神通廣大的老師
“叮——”鬧鐘響聲把我喚醒了，“唉！”剛剛做了一個好夢，差一點就可以拿獎了，你這個鬧鐘破壞了我的好夢！“我責備鍾說。大家一定想知道我做了什麼夢吧？好吧！我就偷偷告訴你，聽好喔！
“鈴……鈴”上課了，在某一間教室里響起了響量的叫聲：“上課！”“起立。”“老師好！”“同學們好！”“請坐下。”看站講台上精神抖擻春氣滿臉的漂亮老師就是我了！我在空中打量著出現課本的文章和插圖，除了插圖還有詳細的動漫讓同學們更容易理解，這么先進的程式全靠我手指頭 這個“空氣教導套”，它什麼科目程式都有，可有一點麻煩，因為每一期都要插入不同科目要更新這個“空氣教導套”是記憶體可以更換。
在教室的一個不引人注目又邊的一角發出了“嗯……嗯……”一個戴著白手套的機器手把一個小男孩的嘴捂住了。為就是“抓偷說話”被捂住的同學只好乖乖地認真聽課。我還有個神秘的機器：軟牆，這個軟牆可以讓我們的聲音從正方傳到四面八方而聲音只有15芬貝，而觸到牆就有50分貝，在每一個學生小桌中都有一個“微型”小眼在監視著同學們誰講話，小動作，傳紙條，作弊。老師們上課再也不會被他們的不良行為影響上課。
以上這些機器都是我在夢裡發明的。獲得由教育局局長為我頒發的《優秀教師》和科學院院長頒發的《科學發明優秀》獎。還有小朋友為我獻花剛到頒獎台就被吵醒了。
怎么樣！是不是神通廣大的老師呢？你有想發明的東西嗎？來，一起創造未來，一起來發明創造美好未來。