一個熟悉的人作文（1）
每當我走過老師的窗前，看著老師瘦瘦的身影，看著老師手中不斷揮動的筆，心中一陣激動，一股暖流頓時湧上了心頭。心中不由的燃起了一陣火。他好像正表白著我一定要奮發圖強，用美好的成績來回報，為了我們，嘔心瀝血的老師。啊！老師，我一定不會忘記你的。
老師，曾記的那件事。讓我沒齒難望。那是盛夏的一天，天氣晴朗，萬里無雲。我們正在後操坪做體操，正當我高興的時候，只聽見砰的一生，我摔到了地下，我站了起來。頓時，頭上滴下了一滴熱血。我頓時呆木了，站在那裡一動不動。像木頭人一樣。這時，劉老師來了。她看見我坐在那裡，毫不遲疑的奔了過來，把我放到他的手臂上。向急救室跑去。劉老師把我放到她的手臂上的時候，我覺得天氣雖然那么寒冷，可是，我的內心卻由於三月般溫暖。感激之情再一次湧上心頭。我在老師背上想！啊！老師！你就像一隻蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，你就像一把鑰匙打開了我知識的大門，你就像......
啊！老師！，你就像太陽身上的一朵白雲，沒有太陽的光芒。你就像月亮身邊的星星，沒有月亮的皎潔，但你那純潔無暇的心比太陽更耀眼，比月亮更皎潔。啊！親愛的老師。
一個熟悉的人作文（2）
在我開始認字的時候，我所知道的姓魯的只有三個。一個是倒拔垂楊柳的梁山好漢魯智深，再一個是"班門弄斧”中說得那個古代有名的巧匠魯班，我還模模糊糊的記得有個叫魯迅的，是偉大的文學家、思想家、革命家。他到底是個老成持重、洞察一切的老者，還是一個剛勁敏捷、熱血沸騰的勇士，我說不清楚，但這第三個比魯智深還英勇，比魯班還聰明，是個大大的英雄。 自從我學習了魯迅的文章後才知道:他原不姓魯，而姓周，叫周樹人，字豫才，浙江紹興人，出生於封建破落家庭。早年，隻身到南京江南水師學堂就讀，受西方科學的陶熏，留日學醫。但不久，幾個"電影鏡頭”改變了他的人生道路，他以筆作劍，劃破那黑暗，挑出些許亮色。這就是我最初認識的魯迅。 隨著年齡的增長，我對魯迅的文章產生了極大的興趣，阿q的可憐，孔乙己的可笑，祥林嫂的可悲，給我留下了不可磨滅的印象，但我尤其喜歡他的雜文，魯迅的雜文，蘊藏著無盡的能量，在過去，足以掀開所謂“正人君子”的外衣，使人顫慄；現在卻常常吸引我伏案於燈下，啃那些使我血液沸騰的一段段、一行行…… 他是直爽的。他敢說，說出對左翼作家的意見；他敢笑，笑那"二醜藝術”；他敢罵，罵那"聰明人”和奴才；他敢打，打那"喪家的資本家的走狗”。魯迅，真豪傑！ 魯迅的逝世是文學界的悲哀。我真替他惋惜。他勞累了一生卻沒能留下一部長篇巨作。他說:"也有人勸我不要做這樣的短評。那好意，我是很感激的，並且並非不知道其中之可貴，然而要做這樣東西的時候，恐怕還要做這樣的東西。”魯迅的一生是戰鬥的一生。 魯迅的精神時刻激勵著一代代青少年，同樣也激勵著我。
每當我沉於睡夢中，魯迅那深遂的眼光便射向我，他的話語迴蕩在我的耳旁:浪費自己的生命等於慢性自殺。頓時我清醒多了。 我雖不認識魯迅，但魯迅對於我來說也非常熟悉。在我心靈深處，以樹立起一塊高達的豐碑，潔白的小花也圍繞其間……