一張獅子卡
今天，上«品德與社會»課了，馬老師走進教室，笑著說：“我們有的同學作業得了優☆☆，請你們起立。”我一看，我得了優☆☆，於是迫不及待地站了起來。
馬老師說：“我要表揚這些同學，他們的作業很認真。我要給他們發書籤。”
馬老師終於發到我了。我一看，竟然是一張立體的獅子卡。喔！我太喜歡了，真想仔仔細細地打量一番，可這時馬老師的聲音在耳邊響起：“請發到卡的同學將卡先收起來，下課後再看。”我迅速將卡收進了抽屜。可獅子卡上獅子那生動而又有趣的臉不知怎地總是在我的眼前晃悠，那滿頭的金髮真是太美了！要是能仔細地看一下它的長相，那該多好啊！想到這，我悄悄地把手伸進了抽屜，手指剛觸摸到獅子卡那光滑的表面，就聽見馬老師在叫同學回答問題，再看看周圍的同學，都在聚精會神地聽講，我的臉不由得一紅，心裡像闖進了一隻小兔，“撲騰撲騰”亂跳起來。呀！幸好馬老師沒有叫我回答問題，否則我可要當眾出醜了。剛才一直惦記著那張獅子卡，老師講了什麼，我可一點沒有聽進去。我想把手重新放回桌面，可又有點不甘心。這時，一個小聲音在說：“沒關係的，反正又沒人注意你，你就趕快看一眼吧！”“不能看，萬一被老師發現就要挨批的，下次老師就不會給你發獎品了。”另一個大一點的聲音說。“就看一眼！”“不能看！”“如果上課忙小動作，不僅要罰抄課文，還要扣米老鼠……”班主任吳老師的聲音在耳畔響起。是呀，上課就應該認真聽講才對！用媽媽的話說：“上課認真聽講，能起到事半功倍的效果。”想到這，我迅速將伸進抽屜的手重新放回桌上，認認真真地聽起馬老師的講課來，這時，我覺得馬老師的聲音比往日的更加動聽……
下課了，我仔細打量起獅子卡來。獅子長著一雙炯炯有神的大眼睛，三角形的鼻子鑲嵌在臉上。大大的嘴巴里長著一對又大又尖的牙。看他那眼神，好像在說：“小主人，你真棒，勇敢地戰勝了自己，現在，讓我來陪你好好地玩一會吧！”
長江路國小三（3）班 仇康化