接力賽作文（1）
今天下午三點，紅旗迎風飄揚著。我們學校舉行的運動會到了關鍵時刻10x30米迎面接力賽。跑道兩旁站滿了全校師生。運動員在跑著，拉拉隊在喊著。似乎只有拉拉隊聲嘶力竭的叫著，這樣的才更熱烈，運動員的水平才能更淋漓盡致的得到發揮，更能賽出風格。
第一棒，在一片“加油！加油”的叫喊聲中同伴的頭髮飄了過來，人迎著風沖了過來，我們雙方都準備了強有力的運動員，力鈞力敵，沒有多明顯的差別。第二棒接著也沖了過來，因為雙方都是準備了較弱的運動員，也沒有差別，敵我戰略戰術差不多。第三棒，第四棒。。。。。。由於實力的差異，我們隊落下了，不管拉拉隊怎樣的“三二班！雄起！雄起！”助威，也不管教練怎樣的心急，跟著我方隊員來回的跑，滿頭大汗也不能解決問題。畢竟差了近10米左右了，看來敗局已定，不能挽回。我方的拉拉隊員中也有部分出現了情緒波動，開始動搖了。孫子的田忌賽馬的計謀在這種場面也已成了過往煙雲，
最後一棒落在我身上，我心裡真是有點急，有點害怕辜負眾望。但隨之而來是鎮靜。急有什麼用，不能解決問題。風吹浪打勝似閒田信步，真正強者能夠力挽狂瀾。我右手接過接力棒的同時，左腳已像離弦的箭飛了出去，心裡想著，我不能輸。腳底生風，耳邊也只有呼呼的風颳過，我什麼也沒有想了，同伴們的加油打氣的聲音也聽不到。憋足一口氣只顧努力向前沖。竟然，我們隊出奇的贏了，真是喜劇呀。原來他們在最後的一棒的時候掉了棒。讓他們輸得很不甘心。我們笑到了最後，在一片歡呼聲中走上領獎台。
通過這次接力賽，讓我明白了“哀大莫過於心死”，沒到最後關頭，千萬不能認輸。人生猶如接力賽，必須紮實的跑好每一棒，這樣才能立於不敗之地。
簡評：你用生動的語言把接力賽的緊張和激烈表現了出來!
接力賽作文（2）
一年一度的秋季運動會來臨了，每個同學都懷著興奮而緊張的心情，等待著比賽開始.
今天主要的項目是接力賽，我班五個同學手握接力棒，隨著一聲槍響，五個同學就像一匹匹脫韁的野馬向前奔跑，大家一齊放開山風般奔放的嗓了：＂加油＂看！我班同學已經跑到第一，呀！不好，在交接棒時，一個同學由於太緊張，接力棒還未拿穩，棒脫手掉到地上，意外的出現，運動員呆了，我們拉拉隊連忙大聲喊著：＂快撿起來，追上去＂！運動員突然醒悟，撿起棒又奮力追趕起來，老師也連忙對下幾個準備接力的同學說：＂前面一個同學手放在接力棒下面，你就把手放在上面，，前一個同學把手放在接力棒上面，你就把手放在下面，這樣就不會掉棒啦！我隊後面幾個同學握緊拳頭，好像也吸取了教訓．我班的一個個同學又像一隻只離弦的箭飛馳而去，我們拉隊奮力地喊著，＂快跑＂！＂馬上就到終點了＂！＂堅持住．＂此刻，我覺得這是世界上最雄偉的音樂，它就像幾根繩擰成一股，成為一支催人奮進的歌，運動員受拉拉隊的鼓舞,一鼓作氣，首戰告捷，＂噢！噢！我們贏了，我們得了第二名.
＂同學們歡呼雀躍，互相擁抱.
我們畢竟在同一個集體，為集體爭光就是我們的奮鬥目標．今天，我們又一次達到了目標，怎么不高興，不激動呢？
康莊路國小三０三班 宋一鳴
接力賽作文（3）
接 力賽聽說星期五要舉行運動會——接力賽。一連兩天下午的第三節課都要訓練我們。
星期五下午，緊張的比賽終於來臨啦！我們先當觀眾，看著別的年級比賽，情緒已經很興奮，很緊張了。
輪到我們班比賽了，老師先讓男同學上場，讓我們女同學熱身一下。過了一會兒，我們排著整齊的隊伍站在起跑點上。只聽一聲“開始”，第一位同學象脫僵的馬一樣快。我跑第二棒伸著顫抖的右手，急切等待著迎面而來的同學遞給我接力棒。跑的時候，心裡一點緊張感也沒有了，一心想：快點，快點，再快點。我終於完成了任務；將接力棒遞給下一個同學。觀眾一蹦三尺高地喊著：“加油，加油！”比賽在熱鬧的氣氛下結束啦！
回到教室，有一個同學誇我說：“你跑地真快呀！”我心裡沾沾自喜！