讀後感(二)

讀後感(二)

今年暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了義大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質而感動。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極向上,如陽光淋浴在幸福中的孩子。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有的是出身在富人家的,但他們都互相的關愛、幫助。其中一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。

愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,那他並不真正懂得去愛。愛是要付出自己的真心實意去對待每一個人,每一件事。

我認為《愛的教育》這一本書雖然講的是情感教育,卻洋溢著人們對生活,對大自然的熱愛,充滿了樂觀向上的精神。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是一種博大的,無窮的,偉大的,無私的力量。