《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文（1）
保爾的故事，在中國應該稱得上是家喻戶曉。保爾關於“一個人的一生應該這樣度過”的豪言，是-代又一代的青少年都曾背誦過的。在一定程度上，保爾精神已經和雷鋒精神一起，成為了中國青年學生的道德標準和行為楷模。
穿越歷史地域時空，《鋼鐵》真切震撼人心的，是保爾鋼鐵般的意志，是他身殘志堅，敢於向一切困難挑戰的英雄氣度和大無畏精神，這種精神，對於任何時代、任何一個力圖有所作為的人都是同樣需要的。這才是這部紅色歲月里誕生的作品魅力之所在，正如羅曼·羅蘭所評價的，“奧斯特洛夫斯基本身就是-首詩”，當然，是一首革命抒情詩，也是一首奮鬥者的義勇軍進行曲。有意思的是保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業官的女兒)、麗達(女政委)、達雅（工人）的三段戀情，暗含了一個紅色的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華，而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個懵懂少年的本心，那是任何一個人都會自然產生的對美好、對舒適生活的嚮往；和麗達女政委的愛情產生在共同革命生活中，“革命高於一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達的愛戀；與工人女兒達雅的結婚與其說出自愛情，不如說出自拯救，這時的保爾已肉體殘缺而精神凸現，保爾靠著“精神”、“意志”自救，也拿著它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為“共產主義事業燎亮的明燈”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文（2）
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。——《鋼鐵是怎樣煉成的》
帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活的教科書，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，在十月革命的風暴中，百鍊成鋼，從自發的反抗者，成為了無產階級革命戰士。其中，主要塑造了保爾 柯察金這堅忍不拔的無產階級英雄形象。並以他的生活經歷為線索，展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的鬥爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際，他仍然在後方不停地努力貢獻；當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮鬥著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做鬥爭。正如羅曼 羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎？
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了鬥爭，為全人類的解放而鬥爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱難生活。不僅通過一個個的困難來塑造保爾 柯察金的形象，還用激動人心的獨白，發人深思的格言警句直抒情懷。
讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。而如今，我們首先要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力工作，實現人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
浦廠國小
五（1）班
李婧怡
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文（3）
前幾天，爸爸給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書 ，主人公保爾。柯察金不顧一切地追求自己的夢想的精神使我非常感動。
小時候，他的老師瓦西里神父對保爾很壞，想方設法的把保爾給轟出了學校，媽媽只得替他找了份洗碗工的工作，結果因為替別人打抱不平也被轟了出來，還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發電廠工作，這時他遇到了紅軍朱赫來，他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次，保爾在打仗的時候頭部受重傷，醫生又把他從死神手裡奪了過來。隨後保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷，經歷了不少磨難，後來留下了後遺症，雙目失明，左手和雙腳麻木，不得不回去休養，後來去了母親好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍，有些英勇犧牲了。她在家裡閒得不行，他就描寫科托夫斯基騎兵師，書名是《暴風雨所誕生的》，由於雙目失明，凡是寫了的就要一章章背下來，媽媽很擔心，就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完後，寄了一家出版社，等了非常久，就在一家人快要絕望的時候，報社來了信，說很好，保爾的付出終於關於得到了回報。
這本書說了保爾雖出生貧寒，但堅持不懈，即使雙目失明，四肢癱瘓，依然沒有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護中長大，受過良好的教育；保爾卻從小受到貴族的蔑視，還要給別人做工，養活家人。四肢癱瘓後，還說服自己的妻子去當紅軍，自己則了卻自己的夢想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之後，小說終於受到人們的青睞！他們高興極了。
而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明後，還不放棄自己理想的精
神難道還不值得我們學習嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文（4）
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感
文苑國小 504 何今怡
很早以前，我就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》，是一本值得讀的好書。前不久，我就讀了這本書。
這本書的主人公是一個名叫“保爾 柯察金”的青年。在他十二歲時，母親把他送進了學堂。因為不滿瓦西里神父對他的百般刁難而做出報復行為。很快，他被學堂開除了。由於生活貧困，母親把他送到一個飯館做夥計。在那裡，他工作了一年多，看到了這個社會的黑暗，因為殺了一個敵人，為了逃難，他就參加了革命。以後的八年，他都熱衷於革命事業。從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的經歷，無論是在殘酷的革命戰爭中，還是在極端困難的建設環境裡，保爾克服了無數艱難困苦，表現了極大的智慧和堅強的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰鬥，在文學創作中找到光明和目標。我很喜歡書中的一段話：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧。”
讀到這裡,我不由得想到了自己。有一次，我在家做數學題時，因為一道數學題做不好就不耐煩時，爸爸就走過來說：“你不是一直在看《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？文章中的保爾下肢癱瘓，雙目失明，還一直堅持與惡魔鬥爭。”說到這裡，我眼前立刻浮現出保爾百折不饒的形象。我想：如果連這么點困難也克服不了，將來怎么才能做一個對社會有用的人。於是，在爸爸的指導下，我終於弄懂了這道難題。
困難像彈簧，看你強不強，戰勝困難，永不言敗，成功遲早屬於你！保爾，你就是我的榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文（5）
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，很受啟發。
此書的作者是奧斯特洛夫斯基，書中的主人公——保爾·柯察金生於一個貧農家庭，幼年失學，淪為童工，受盡欺壓，後參加了紅軍，英勇奮鬥，直到癱瘓失明，仍努力寫作。保爾·柯察金這種頑強奮鬥的精神對我的鼓勵很大，他教育我在學習上要不畏艱難。以前，我在做比較難的奧數題時，遇到不會做的題目便會產生畏難情緒，而保爾在這么艱苦的環境中自學成才，我現在的學習環境這么好，還有什麼困難不能克服的？現在，我不再嫌奧數深奧了，當我做出一道難題時，心裡有說不出的快樂。
保爾還有一個值得我學習的地方就是他的堅持，是堅持讓他戰勝了一個又一個的困難，取得了成功。有一次我數學單元測驗，他才考了86分，這個訊息迅速傳遍了班級，同學們都十分驚訝。回來以後，我心裡十分的沮喪，爸爸媽媽注意到了這件事，為使我重拾勇氣，便深切地教導我，給我指點迷津，果然，下一次的考試我竟獲得了100分。
保爾·柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命。生命屬於我們只有一次。人的一生應該這樣來度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨不已，也不應碌碌無為而羞愧難當，在臨死之前他能理直氣壯地說：‘我把所有的精力都獻給了世上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”我以後也要這樣，不虛度年華，而要把時間都花在有用的地方。
《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的啟迪很大，它真不愧是世界名著啊！