我的數學老師作文（1）
六年級，是一個不同尋常的年級，它是國小六年中的關鍵，它是人生命的一大轉折點。
在這關鍵的時刻，隨之而來的是老師的嚴管。這學期，上我們班數學的老師是一位嚴厲而又幽默的老師，一位恪盡職守的老師，想知道他嗎？看看後面吧！
他姓佘，是我們班嚴厲，也是我們班最懼怕的老師。由於他姓佘，我們便戲稱他“蛇”老師，不止我們這樣說，連老師之間也這樣稱呼呢！當佘老師快到我們班時，見到他的同學都會飛快的回教室，大叫道：“蛇來了！”於是，班上就會一陣驚呼，同學們就會像羊見到狼一樣，全部回到座位，教室里就連一根針掉到地上的聲音都聽得見。老師來了，一場危機似乎過去了，可沒想到的是，老師竟然對大胖發起了進攻，他的作業本被佘老師一股腦地拋了出去，霎時間，白花花一片，原來是大胖的作業沒有做，這已經是第五次了！於是，大胖的作業本、筆袋全都飛了起來，瀟灑地在空中劃出一道弧線。
佘老師雖然嚴厲，但他講的課卻十分精彩，十分精湛。
一次，他在黑板上寫了一道思考題。這道題只有一個阿拉伯數字，對於我們來說，這簡直是一本天書。他看出了我們的疑惑，便大聲地，仔細地向我們一一講解。“原來這么簡單！”隨著同學們的醒悟聲，這本“天書”，也就這樣破解了。同學們的臉上洋溢出對佘老師的敬佩之情。後來，我們考了兩場試，我連續得了一百分，我十分高興，當然，同學們也考得不錯。我想，這其中也少不了佘老師的對我們的辛勤付出的結果。
佘老師，一位恪盡職守的老師，他的形象將永遠銘刻在我的心中。
陳思揚
幕府山莊國小畢業生
XX-8-2
我的數學老師作文（2）
又是一年暑假,過了這個暑假,我就是國小六年級的學生了,想到這,我不禁高興起來了,慢慢地,我開始回味起我國小五年級的多姿多彩的生活,想著想著,我的腦海中浮現出一個身影,那就是我的數學王老師.
想到王老師,我第一個想到的就是王老師的嚴厲,王老師是個數學教的很好的老師,不管是什麼複雜的數學難題,到了王老師手裡都變得簡單易懂,她上的課生動有趣,使我們受益非淺.王老師平常對我們很嚴厲,有一次,我們班上有一個人沒交數學作業,王老師狠狠批評了他一頓,那個人十分委屈大哭的一場,但之後他對王老師十分感激,應為他明白了王老師對他這么嚴厲完全是為他好,希望他有好的將來,但王老師並不是每天都板著臉這么嚴厲的,比如說,有一次考試,我們在緊張的複習後取得了好成績,王老師十分高興,帶我們到樓下痛痛快快的玩了兩把籃球,通過著件事,我們明白了王老師並不是每天都對我們這么嚴厲, 我們只有完成了我們應該完成的事,我們總能件到她的笑臉的.
過了這個暑假,我希望王老師能繼續接我們班,我喜歡我的數學老師王老師.