《竊讀記》讀後感作文（1）
【竊讀記】讀後感
廣州市真光國小五年三班
蘇雅文
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以後有很多感想，所以寫了這篇讀後感。
這篇課文主要寫了作者放學後，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店，她很快樂，也很懼怕，她快樂的是因為她找到那本書，懼怕的是因為害怕被老闆發現，會趕走她，因為像作者這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有，但是，作者最開心的是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因為她這樣辛苦地讀書，也還要讀，有時還要貼著大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然後才依依不捨的把書放下，她低著頭走出書店，這時，她想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”因為糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與 智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我們要學習作者孜孜不倦的學習精神，多讀書，讀好書！
（指 導 老 師： 李 清 樂）
《竊讀記》讀後感作文（2）
第一課的感受第一課《竊讀記》。課文以“竊讀”為線索，寫作者從放學後急匆匆趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏於眾多顧客之中，借雨天讀書的兩個場景，細膩生動地描寫了作者“竊讀”時複雜的感受，表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。
可以看出作者熱愛讀書，熱愛學習。我還知道有關讀書的故事是《鑿壁偷光》。它主要講漢朝時，匡衡克服困難勤奮學習的故事。由於匡衡少年時家裡窮，他每天都要乾很多活，只有到了晚上他才能安心讀書。他們家買不起蠟燭，他就在牆上鑿了一個小洞，借鄰居家的光讀書，然後又經歷了許多困難，最終當上了丞相。我的看法是匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮讀書的精神，為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
我今後要熱愛讀書，熱愛學習，勤奮讀書，珍惜小時候的時間抓經讀書，抓緊學習。