紀律建議書
尊敬的黃老師:
大家好!
這節自然課我們大家都沒有遵守紀律,都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停,我想給我們五(2)班全體同學提出一些建議,希望大家以後改正,再也不要惹老師生氣了。
一、 希望班幹部能帶好頭,協助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班幹部輪流“站崗”,每節課派一至兩名班幹部在座位上“監視”上課開小差的同學,做好記錄,下課後再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以後要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講台,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發簡訊給家長,表揚遵守紀律的同學。
五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。
以上就是我給大家提出的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律,尊重老師的勞動成果。
建議人:陸協雯
XX年4月27日星期日