我的同學作文300字（1）
我的同學叫程響，他個子高高的，留著短短的頭髮，彎彎的眉毛下閃著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴巴，顯得天真活潑，布滿了小孩子的稚氣。他學習勤奮認真，而且還是樂於助人的好同學。
有一次，我和幾個同學去叫他踢足球。“程響，我們出去踢足球吧！”“我不去，我先完成作業。”說完，就拿出作業認認真真地做起來。望著他認真的背影，我不得不向他、稱“哥”。我們踢了一場又一場的足球，可他仍然在屋裡“沙沙”地寫著，好像作業永遠做不完似的。終於，我們盼望的時刻到了，他帶著疲倦的眼睛高興地走出來。似乎是小鳥出籠似的。
還有一次，我們班的幾個同學一起打籃球，兩邊的實力相當，打得十分激烈。九比九平了，我用一個假動作晃過對方，誰知，轟隆的一聲，給對方的腳絆倒了，手腳檫傷了，程響連忙跑過來，說：“疼嗎？傷了沒有。”說完，便把我扶到醫務室檫藥。
這就是我的好同學，一個學習勤奮又樂於助人的好夥伴。
我的同學作文300字（2）
我的同學
我有一個同學,她的個子不高不矮,頭上有時扎朵花,有時不扎花。她的臉長長的，小小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴。
她的學習成績不錯，寫字的速度也很快。
有一次做作業，開始我與她寫得差不多，但是後來她竟然越來越快，到了最後她的作業竟然比我提前幾分鐘交。
還有一次，我在寫語文基礎訓練，做了一半，其餘的是問答題了，我看了看她，她已經做了一道題了，正在看第二道題目，於是我又奮筆疾書的寫，最後終於追上她了。
我又看了看她，看見她正在為下一道題翻書，我看了看題目，記得好象字詞句篇上有答案，於是翻了字詞句篇一看，果然有。沒想到，到最後她竟然比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完作業看時，她比我做的準確多了。所以我說：“她的寫字速度比較快。請問你們知道她是誰嗎？
她就是我班的生活委員——何唐琳。
湖南省資興市奧運體彩坪石希望國小97班：李可心
指導老師： 李柏誠 李孝香