不同的態度不同的效果
下課了，全班高聲歡呼萬歲，我像偵探一樣進行打聽，下節課在多煤體教室看電影，我跟著他們一起擁進教室，像地主一樣搶座位，橫行霸道，我不占也不搶，隨便找了一個位坐下。安定了下來，剛開始像蚊子一樣叫，等了一會兒，蚊子國王發令再叫不看了，立刻全部蚊子呼的一下都不叫了，乖乖的坐著，等著蚊子國王的金口張開，蚊子國王講話了，大家都全神慣注的聽，“現在開始看電影”。下面一片沸騰，有說有笑，這時電影開始了，全場十分安靜，一根針掉都能聽見，電影演的是老蜀之家，是關於老蜀探險的事，它為了救他的夥伴小鳥連命都不要了，它這種捨己為人的精神置得我們學習。
這節課有的同學過的簡單，有的同學過的充實，有的同學是玩了一節，有的是單純看了一節，有的是不僅看了一節而且還從看故事懂得道理。從這節課我想到了都是坐在一個教室里，聽同一堂課，為什麼效果卻不一樣呢？因為你沒有認真聽、仔細聽，沒有動腦子更深的去了解這件事，認識這件事。