人生就像一場馬拉松，堅持就是你心中目標，憑藉自己對夢想的一份執著和熱情，去追逐那夢想的彼岸。下面是小編為你帶來的美麗的夢五年級作文700字，歡迎大家參閱!
美麗的夢五年級作文700字 篇1
每當我做完功課感到疲倦時，總喜歡坐在房間裡那寬大的景觀窗台上，兩眼望著窗外蔚藍的天空、美麗的白雲和飛翔著的小鳥，暢想著自己美好的未來。
假如我是一名科學家，我將發明比“神舟五號”更先進的“星際飛船”，去天空中遨遊，尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的、沒有任何污染的星球，讓正受到環境污染的“地球村”的公民到這兒來生活。
假如我是一名建築設計師，我將為祖國建設一座友誼的橋樑，它將搭建在台灣海峽。橋的一頭架在寶島台灣，另一頭架在海南島，使海峽兩岸的同胞能更方便地往來。
假如我是一名教師，我將無愧於園丁的稱號，辛勤地耕耘在教育的園地中，培育我的學生們保持良好的品質，成為建設祖國的有用之才。
假如我是一名醫生，我將是“華陀再世”，發明讓人們不感到痛苦的針藥，弄到許多個超微型機器人，到病人的上千個部位去搜查，給病人去掉堵塞在裡面的髒物，使病人不開刀就能痊癒，減少病人的痛苦。
假如我是一名運動員，我將成為“十項全能”，在國際比賽中打敗美國、俄羅斯等體育強國，為祖國奪取金牌，展示中國人的威風。
假如我是……，我總在想這些夢想究竟會不會實現?
會，一定會的。只要我現在刻苦學習，掌握更多的知識，就一定能為我的夢想插上騰飛的翅膀!
美麗的夢五年級作文700字 篇2
昨天，我做了一個美夢：我去了最新奇的世界——沒有障礙，沒有困難。
我來到了一個清澈見底的池水前。看到一個巨大的鴨子，比普通的鴨子能大上九倍。它靠近岸邊時，我順著它的尾巴爬上去。哇，好涼的一陣風!原來是鴨子扇著翅膀哩!一會兒，我又見到一個比鴨子還大三倍的貝殼。“哎喲!”，貝殼張開大嘴，嚇了我一大跳。我莫名其妙地爬進它的嘴裡。咦，裡邊有幾盞“燈”在閃呢。啊，是一顆顆晶瑩發亮的珍珠!
第二個奇遇是在天上，我抓住了一隻鳥，它帶我飛上了天。我隨手掰了塊白雲下來(這是我吃棉花糖的習慣)，放在嘴裡時，才想起這根本不是棉花糖。我心裡想：糟糕，我把白雲吃下去了!沒想到，剛想吐出來，我卻大叫：“朱古力味棉花糖”!差點把小鳥嚇下去。
喔，該在“地下室”里旅行了!哈，有人給我挖地道!走了半截，有一個蚯蚓!我大叫一聲擠著過去了(我和蚯蚓是反方向行走的)。終於看到石油了!只見石油正在客廳的茶几旁喝咖啡呢!我說：“石油，可以給我喝點兒咖啡嗎?”“你要什麼味的?”奇怪，咖啡還分味?“來個草莓的吧!”石油說，“草莓的最好喝。”我嘗了嘗，果然，喝了一杯還想喝第二杯哩!突然響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。石油調頭就跑，一邊跑一邊說：“我上班快遲到啦!”我突然醒來。喔，是鬧鐘在叫我呢!
美麗的夢五年級作文700字 篇3
現在的我們充滿活力,朝氣蓬勃,對一切抱有美好的幻想,期望……
走進生活,與福爾摩斯一起進行血字研究,尋找四簽名,帶著巴斯克維爾的獵犬,踏入恐怖谷,揭開波希米亞的醜聞,展開紅髮會;走進未來,與時光老人共度穿行在時光隧道,躺在旅行房屋的頂蓋上,穿越羅布泊,橫渡百慕達三角,抓住海上“幽靈”,講解峨眉“佛光”;走進星空,與太空人探索UFO的蹤跡,懷抱"世界之窗",拜訪他人星球,成為宇宙朋友,達成太空協定,共建友誼橋樑……
而我的夢,卻是當一個小小的畫家……
我要用我五彩的筆記錄下生活的點點滴滴:暖色代表我愉悅的心情,中性代表我不錯的心情,冷色代表我傷心的心情。我用它,寫下了虛構但有反映現實社會的真實情況;我用它,描出了孩子們天真又似天使來到人間的蹤影;我用它,展開了中學生錦繡前程,樹立了遠大目標,為社會發展做好了起跑的準備。
我要用我的鉛筆補填生活中的空虛:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”為親人描一幅畫像,帶在身邊,親情正濃時,拿出來細細體會,可謂是“別有一番滋味在心頭”啊!
我要用我的油彩顏料,去畫我夢幻中的朋友,就好象神筆馬良一樣,一動筆,就有活生生的一切跳出來……大家一起哼著SHE的《美麗新世界》,共同放眼未來。
……
我有一個美麗的夢,當一個小小的畫家……