好書伴我成長徵文600字

每一本好書都像一位啟蒙老師,陪伴我們成長。 讀好書,讓好書伴我們成長,讓書香伴我們同行吧!下面是小編帶給大家的關於好書伴我成長的600字徵文優秀範文,歡迎閱讀。

好書伴我成長徵文600字篇1

當我身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裡有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書!我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……

我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……

我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風。

好書伴我成長徵文600字篇2

俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。 在讀幼稚園時,媽媽每天都會在睡前給我講《三百六十五個夜》的故事。那時,我還沒識字,只能看漫畫書和連環畫。隨著年齡的增長,我學會了。

上國小時,有一次過生日,姐姐送了我一本《安徒生童話》.每天放學後,先做完作業,不管時間有多緊,我都會“擠”出一點時間看書。我一會兒看拼音,一會兒,一會兒看插圖。漸漸地,我看的範圍也不止停留在童話故事了。我的興趣轉向了科普讀物《十萬個為什麼》。我不知解開了多少自己心裡的問號,見識到多少新鮮的知識。

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我翻開這本書時我是滿懷著好奇與欣喜的,但當我鄭重地將其合上時,已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊,一個一個地向保爾撲來,但是保爾憑著自己頑強的意志,向病魔發起了抗爭。想想我自己是多么得軟弱無能。

有一次,我在練習滑冰時,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將溜冰鞋向遠處一扔,發誓不再練滑冰了,從此以後,我就真的再也沒有滑過冰。但讀了這本書後,我不禁為自己面對困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來,真是有天壤之別。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我深深地明白了:在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要有頑強的毅力,並去奮鬥,去拼搏,那么必將會為自己的人生增添輝煌的一頁。

書,像一隻明亮的火炬,指引我前進的方向。在未來的人生路上,這位忠實的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!

好書伴我成長徵文600字篇3

書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;國小時,我喜歡充滿詩意的散文;現在,我最美的享受就是覺醒於陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。

還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。

在我剛認識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意後,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然後在書中尋找認識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中。現在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。

我對散文的喜愛是從我國小三年級開始的。不知道為什麼,置身於這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課餘時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些淒婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣東西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。

現在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡•愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發現我變得有品位,有深度了。

回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。

書啊!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。

好書伴我成長徵文600字篇4

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。 書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。 我家有許多藏書,正是它們伴我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事裡的醜小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。由童話故事轉向了世界名著。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在國小三、四年級就讀過。主人公保爾•柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國。 讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完辛棄疾的生平時,問大家:“誰還知道有關辛棄疾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了辛棄疾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裡有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……

好書伴我成長徵文600字篇5

很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,後來,看見《西遊記》裡面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。於是,我讀書的經歷開始了——

說到《西遊記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好鬥,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心裡還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。最後就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人說過軟弱迂腐,但他並沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。

還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船隻失事後,獨自在荒島上生活了20xx年,最後終於回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。

從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠矇昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!