樂於助人的五年級作文

只有付出你才能擁有更多,我們要從小就學會樂於幫助別人,以下是小編給大家提供的關於樂於助人的作文,歡迎大家閱讀參考!

樂於助人的作文1

星期天的早上,腳傷還未痊癒的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。

汽車靠站了,小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見了小明,便連忙扶著她,並說:“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來,坐我這裡吧。”小明見狀,趕忙說:“不,您年紀大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了。”這時,坐在老奶奶後面的一個小妹妹馬上站起身來,向小明打招呼,說:“哥哥,你還是坐我這個位子吧。”小明見小妹妹年紀小,站著也是不方便的,便連忙說:“不用了,你年紀小,你坐吧。”但小妹妹邊說著已經走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說:“我已經長大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了。”說著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝。

忽然,汽車在一個拐彎處剎停,小妹妹一時沒有站穩跌倒了。小明正準備起身去扶小妹妹。這時,坐在後排的一位看報紙的大哥哥,三步並作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了後排位置。車上的乘客都為他們樂於助人的精神所感動。不時地發出了一陣陣愉快的笑聲。

樂於助人的作文2

雖說天氣不錯,可是,在公共汽車上卻發生了一件即尷尬又愉快的事:

星期六的下午,我坐著公共汽車到補習班上課。過了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說當時人不算多,但是已經沒有座位了。這時司機發話了:“誰能給老人家讓個座?”話說完了,一個人都沒有起來讓座。當然了,在這個炎熱的下午,誰會浪費這個寶貴的座位呢?這時,一位小姑娘站起來,拉著老爺爺的手說:“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領巾,看樣子也跟我一樣去上補習班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動,他坐在位置上,對小姑娘說:“謝謝你,小姑娘。”“不用謝,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應該做的事情。”說完,還抖了抖胸前的紅領巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻座”。老爺爺見了,十分感動,連忙對大家說“謝謝”,大家不但向小姑娘投去讚許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進補習班,他後腳就跟進來了。一問才知道,她也是來這補習的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發生的事,便迫不及待地問她:“你剛剛是為了什麼原因讓座給那位老爺爺的?”他笑著對我說:“原因只有一個:助人為樂。”

對,善待他人就等於善待自己,就讓個座而已,沒什麼大不了的,關鍵在於你有沒有這個助人為樂的心。直到現在,這件事還在我的腦海深處不時浮現,當我人生的指路人!

樂於助人的作文3

樂於助人是人類的基本美德,許多人都說:“樂於助人嘛,誰不會呀。”雖然,許多人都這么說,但是,他們都是一些口是心非的人。而我就不是,我是那樣的善良,我是一個樂於助人的人。雷鋒叔叔也是一個樂於助人的人,關於他的事例我有很多,如:有一次雷鋒叔叔在等車時,發現有一位老奶奶焦急不安,他走上前去問那個老奶奶:老奶奶,您遇到了什麼困難?”老奶奶說:“我的車票丟了。”雷鋒叔叔二話沒說過就把自己的車票給了老奶奶,別人都說他傻,但是,雷鋒叔叔說:“我寧願當一個傻子。”雷鋒叔叔經常樂於助人,但他做好事從來都不留名。還有一次,雷鋒叔叔幫一位年邁的老奶奶推車,等他推完時,雷鋒叔叔已是滿頭大汗,於是,老奶奶問雷鋒叔叔:“你叫什麼名字?”雷鋒叔叔說:“我是人民弟子兵,老奶奶再見。”說完雷鋒叔叔就急匆匆的‘跑’了。這就是雷鋒叔叔的美德,他的做好事不留名的一貫美德,鼓舞了後代千百人人民的都向雷鋒叔叔學習。

樂於助人的作文4

今天在這個星期,我們班的同學吐了,他原本就中暑了,再加上喝了並涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班裡嘔吐後,坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子,於是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她並不是不覺得噁心,而是不願意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之後,又急急匆匆地來到醫務室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什麼時候來接你?”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

一個個的大袋子,裡面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂於助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結的集體更加光彩有力。