關於尊嚴的議論文作文600字4篇

尊嚴是什麼?尊嚴是不容玷污的白璧;尊嚴是不可塵蔽的珠光。尊嚴植根於綿亘千古人文精神的聖殿,它只屬於大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。本文是小編為大家整理的關於尊嚴的議論文作文600字範文,歡迎閱讀。

關於尊嚴的議論文作文600字篇一

每個人都有自己的尊嚴,有的人會在窮困潦倒時放棄或出賣尊嚴,有的人會在權錢交易時把尊嚴拱手讓出,這些人在失去人格、放棄尊嚴的同時也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著名畫家徐悲鴻說過的話“人不可有傲氣、但不可無傲骨”。

在那個風和日麗的春天裡,陽光灑向大地,我們一家三口在洛陽“王城公園”遊玩,我看見有幾個“乞丐”拿碗跪地,嘴裡說“好心人、給點錢吧”,還有的在自己面前豎個牌子上寫“我是盲人、妻子病重在床、無錢醫治、大家給點救命錢吧”等等的文字,這些人個個衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰都想慷慨解囊施捨於他。忽然我聽到一陣悅耳的提琴聲、因為我業餘學的是鋼琴、所以對琴聲敏感吧!就在搜尋琴聲傳出的地方、啊!我驚呆了,是一位十多歲的女孩、在一片黑又髒的紙上寫著“我是沒錢的孩子、我賣藝求學”,坐在哪認真的拉著大提琴,我陶醉於她的琴聲,她與我大概同齡、我覺得她是有尊嚴的人、她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。我不會投給沒有尊嚴的人任何東西,我看不起他們、他們是為了得到錢,女孩是為了求學。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢。那些一個個跪在地上討錢的人已放棄了尊嚴,他們不知道人類在身體成長的同時、尊嚴的成長更為重要。

尊嚴會使普通的人變得聰明、尊嚴會使聰明的人博得尊敬、尊嚴會使受尊敬的人獲得成功,有尊嚴就不會有醜陋、尊嚴使美好的事物成為永恆。

關於尊嚴的議論文作文600字篇二

他為了國家,為了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他知道自己有喪命的危險,但是他堅持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自己的言行阻止親王攻打安陵,以“受地於先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自己的智慧捍衛了民族的尊嚴!

或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢於對抗,能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成為我瞻仰的對象。

往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上湧現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰群儒……都是我從小喜歡的故事,有時我也常常在想,如果我會成為他們該有多好,我能夠用自己的智慧捍衛民族的尊嚴,那是多么幸福的事啊!

自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長,勝作一書生。”可是我卻不這樣認為。書生有他的智慧,只不過很少有人意識到這點罷了。

很多時候,往往一個民族、一個國家的安危,都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

可是我們學習不應該太死,要把知識學活。並且運用到真正有價值的地方。有人利用自己的智慧製作網路病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到淒涼。

作為現代的中學生,我們要努力學習科學文化知識,將來報效祖國,這是我和千萬中學生的心聲。

用智慧捍衛民族的尊嚴!

——這就是我的讀後感,就是我所想並要做的!

關於尊嚴的議論文作文600字篇三

想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴》一口氣讀完,心情久久無法平靜。

課文的主要內容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮,善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他就是現在的石油大王哈默,他當時也和逃難的人一樣,飢餓難忍,當鎮長傑克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在飢餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴,這種舉動深深地感動了鎮長傑克遜。他對哈默十分讚賞,並將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了傑克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終於有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。

啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴,做什麼事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。

我想我們這一代少年兒童,一定要好好學習,學習哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領先行列中。

關於尊嚴的議論文作文600字篇四

這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心裡,這種給予是施捨。

天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑑證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想像他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心裡了。生存,這是他面對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界裡哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇蹟!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現著截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!