家總是溫暖的港灣，給我們帶來了歡聲笑語;家總是我們可靠的避風港，讓我們免受急風暴雨的攻擊，下面是小編精心為你們整理的我的家五年級作文，供大家參考!
我的家五年級作文 篇1
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨一無二的。
家，人人都有家，但是我的家絕對是獨一無的我有一個帥氣的爸爸，我有一個賢惠又能幹的媽媽，我還有兩個愛我疼我的爺爺奶奶，我還有一個淘氣的弟弟，有一兩個乖巧的妹妹。
我的爸爸努力工作，他常常在有空時，會帶我們出去，不過他也很少時間休息。
我的媽媽是一個工作狂，常常廢寢忘食，我的媽媽在工作上雖然是個工作狂，但是她在家裡卻是一個賢惠的母親。
我的媽媽出去工作，家裡的家務活都扔給了奶奶，而奶奶卻無怨無悔的做著工。
我的爺爺雖然表面很嚴厲，其實他很疼人的，他也很善解人意。
而我的妹妹弟弟是乖巧的淘氣的而我就生活在這幸福的生活中，這就是我的家，我溫暖的家。我愛我的家
我們都愛我們的家，你呢?你的家也是獨一無二的吧?
我的家五年級作文 篇2
我的家，是省二。是省二美好的校園;是省二學習的天地，是省二科學的教育;我的家，是省二先進的教育環境;我的家，是省二溫暖如家。
早上來到學校， 邱 老師在校園門口對著一張張笑臉微笑，那甜蜜的笑聲仿佛是一束溫暖的陽光，值周生對著每一位同學問好。走進教室，老師在講台上講課，真好像詩里說的小溪從心中流過……老師，讓所有的難題成了樂趣，總喜歡把我們高高舉起，面對一張張習題卷子，老師一道道的講。中午，我們在操場上自由自在地玩，學校在操場上畫好了跳格子圖，同學們抖空竹，搖呼啦圈，跳房子，踢口袋……
中午回到教室，乾乾淨淨的教室里每一個整齊的桌子上都擺著一個雪糕，老師和同學們在廣播裡講故事，我們一邊吃著雪糕，一邊津津有味地聽著故事……
上體育課，最後二十分鐘，老師讓我們在人工草坪上自由活動，我們坐在軟軟的人工草坪上玩耍，我常常躺在上面，在那 一公頃 的人工草坪上……
回到班，我們寫作文<<中午的排球賽>>,其實，總是我們三年組勝。邊寫作文，邊陶醉在排球賽中那美好的回憶……
下午，我們上書法課， 邱 老師在黑板上寫字，那字，寫的傳神，那字，寫的流利，那字，寫的自由，那字，寫的像一隻雄鷹在天空中自由地飛翔，那字，有書法的靈魂，那字，有中華人民的氣質，老師放著音樂，我們在下面寫著……
老師，在快下課時判卷，那捲子一張張地放在桌上，書法老師在黑板上寫詩，詩意濃濃……那字型彷佛能比得上書法家……
放學了，我們把書包一放，到班車站點玩，歡度一天中在校的最後的幸福時光……
我的家五年級作文 篇3
我有一個整潔而溫馨的家，要不放學後，請你隨我一去到家裡看看吧……
一打開房門，就可聞到一股撲鼻的飯菜香氣，這時候媽媽已開始準備豐盛的晚餐了。一進門，我們將鞋子放在鞋櫃裡，沿著紅色的地毯就到達了客廳。
客廳里的擺放比較簡潔：一套大方得體的沙發、一台壁掛電視、一個玻璃茶几……靠近電視機的十字繡特別引人注目，那是姑姑送給我們的，全家人都很喜歡，就掛在了正牆上。
客廳向南是一個寬敞明亮的陽台，陽台上擺放著許多花草。爸爸喜歡養花種草，但都不是什麼名貴的，用爸爸的話說，那就是“綠化美化一下環境”。但陽台上的這些花草，真的讓我們這個家增添了不少的綠意和生機。
到我的臥室來瞧瞧吧。床上掛著紫色的蚊帳，牆上貼著卡通人物，是不是感覺有些與眾不同?特別是那些卡通人物，什麼多啦A夢呀、維尼熊呀，一個快上國中的學生的，是不是還有些童心未泯呢?
在我的臥室中，最惹眼的是那個書櫃，那可是我的心肝寶貝，裡面的書雖然算不上是“應有盡有”，但也算是個“小小圖書館”了。我的藏書中，數量最多的當數楊紅櫻的小說了，我可是楊紅櫻忠實的“小書迷”，用當今流行的話說就是“冬粉”，只要是出自她筆下的文字我感覺是百看不厭。
怎么樣，我的家是不是很溫馨呀?請你有時間到我家來做客喲。