掌聲的魔力作文600字

“啪啪!啪啪!”雷鳴般的掌聲響徹雲霄。“終於找到了!”哎喲喂!這是哪班在大吵大鬧呢?喔,原來是我們班在進行遊戲——掌聲的魔力之找“紅心”。

遊戲規則是找卡片的同學事先走出外面,另一位同學去藏卡片。藏好倒計時五秒則視為遊戲開始,剩下的人要通過掌聲來讓我找卡片的人辨別方向。他離卡片遠則拍小聲,他離卡片近就拍大聲。找卡片期間不得有語言交流,否則直接視為出局,限時兩分鐘。

第一個“幸運兒”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找個卡片嘛,小意思了!”

遊戲開始了,我以微笑的神情面對大家。好像在說:“卡片,你等著我吧,我一定會找到你的!”我迅速跑到某個抽屜查看,可是沒有任何發現。但是同學們的掌聲更熱烈了。好像在說:“就在這兒了,你找不到嗎?”我頓時懵了。心想:“掌聲很熱烈呀!不在這兒嗎?”時間不多了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“怎么辦呀?怎么辦?”我小聲說著,忽然,我的目光落到了一樣東西上——窗戶。我猛地把窗簾布一翻。我猛地一聲尖叫,終於找到了。“紅心”卡片在向我招手,說著:“嗨!你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆,在下面唉聲嘆氣。

下一位同學已經出去了,我在想:“我應該把卡片藏那兒呢?”忽然,我靈機一動,把卡片折起來。藏在《學習園地》的作文裡面。

那位同學一開始就直奔窗戶,把窗簾布一翻,沒有。我們的掌聲極其微弱,他繼續地尋找著。我在下面屏氣凝神,嚇得半死。最終,他沒找出來。我贏了,我高興得又蹦又跳。

掌聲是肯定,是讚美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓勵,是安慰,是溫暖。在迷失方向的時候,掌聲會一直陪伴著你,帶著你走出迷茫,走向成功!