曬一曬我們班的牛人國中作文大全

你們班上有牛人嗎?你們班上的“牛人”是誰呢?下面是小編收集整理的曬一曬我們班的牛人國中作文大全,歡迎閱讀。

篇一:曬一曬我們班的牛人

世界上的事情,最忌諱的是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍有欠缺,才能持恆。――題記

我們班的“牛人”,可謂是無人不知,無人不曉。我們班有一個曬一曬我們班的牛人群叫十全十美,但並沒有人是十全十美的,每個人都有自己的長處,短處。但我們班的“牛人”,可謂是取其只長,棄其之短。

書法“牛人”徐旻鈺

說到徐旻鈺,每次看到她寫字,都自嘆不如。

徐旻鈺寫出這樣漂亮地字,不是去刻意學書法,也不是父母教得,而是自己辛苦練出來的。我曾想過她寫字那么好,可能和學習好有關係。這也映證了一句話,“學要學出名堂,玩要玩出名堂”。

每次,黑板報的字都是她承包的。

這不,這次我們班的書法比賽不就有她嗎。

“麥霸”萬上瑜

想必大家都知道,唱歌是一件非常不容易的事情。但平時看起來比較懶,比較粗心萬上瑜。卻能用她那美麗動人的歌喉為班上唱出,也為自己唱出榮譽。

記得開學初,音樂有音樂考試,她為音樂考試也付出了不少的努力。最後,以9 5分的最高分的成績榮獲第一名。為自已贏得一片掌聲。

搞笑“牛人” 鄧宇鑫

最後,來說一說我們班的搞笑“牛人” 鄧宇鑫。

數學課上,大家都在認真寫練習。突然,聽見一些像耗子偷吃東西的聲音,不用看就知道是我們班的“小班長” 又在偷吃東西。“啊,鄧宇鑫又被我抓到了,你一天上課不吃東西,你就不好過。”鄒老師笑著說。話音剛落,全班就哄堂大笑。

在班上哪裡有鄧宇鑫哪裡就有歡笑聲,有了他我們班就永遠都充滿活力和熱情。

怎么樣,看了我們班的“牛人” 你一定收穫不小吧!

你們班上有沒有這樣的“牛人”呢?

篇二:曬一曬我們班的牛人

古有奇巧人曰王叔遠,今有“牛人”數名於我班。我們班的牛人,琴棋書畫藝,各有所通;德智體美勞,各有所長。

畫·“牛人”大萱(劉雨萱)

大萱個子不高,卻顯得高挑,兩隻眼睛又大又圓,高挺的鼻樑,略有些大的嘴在一張“雞蛋”形的瘦臉上顯得十分突兀。

常見那陽光穿過層層綠葉透過玻璃,打在泛黃的畫紙上,大萱一手執鉛筆,一手撫卷,神情專注,那午間之喧譁仿若都與她無笑,只那唰唰幾筆,一個少女的窈窕身姿便躍然紙上,靜靜地欣賞她細心地勾邊,上色,點光,看她與紙上的少女一起,沐浴在陽光下,巧笑嫣然。

智·“牛人”校花(劉義源)

校花其實是個男生,卻皮膚白嫩,有一雙水靈靈的眼睛,瓊鼻圓潤,朱唇皓齒,儼然一副美人之相,倘若有日披髮戴紗,只怕是那迷倒眾生的西施也難安這“美女”之名,見之有愧。

校花智商極高,再難的題也迎刃而解,若是你來我們班,便一定見他側著身子,一手撐頭,一手執筆地冥思苦想,走近細看,只見題目上勾勾畫畫,答題卻一字沒有,他自言,就是懶得寫字,上數學課時老師剛寫完一道題,他隨口就報出答案,本子上卻一字未動,老師也只能感嘆:“那么好的一顆數學苗子,就這么給浪費了。”哎,不求智商高,就怕懶得慌啊!

體·“牛人”黃爺(黃語辰)

黃爺一頭瀟灑飄逸的齊肩短髮,眼睛雖小卻炯炯有神,雖薄唇卻不“薄情”,哪裡有麻煩,哪裡就有她,無論多難的事,她就算不管自己也會先幫你解決,她性情豪放,吃了虧受了委屈也是一笑而過,印象里常是她擼起袖管,雙手插腰,仰天長笑的樣子。

黃爺的體育成績十分優異,樣樣都近乎滿分,無論是炎炎烈日還是寒風刺骨,跑道上都有她奔跑的身影,她跑起步來腳底生風,灑下的汗珠落入眼睛,她也只是隨意一抹,狂笑著繼續前進,她不矯情,不做作,軍訓時整個體育場都迴蕩著她一聲“到---”,和我們比,她更像一個粗獷豪放的漢子,一個樂觀團結的軍人,一個鋼鐵般的戰士!

王叔遠能以徑寸之木,刻萬丈之物,我班的牛人,能以小之力,思“名歷千古”。這便是三位最具代表性的“牛人”,他們象徵了我班同學過人的智慧,橫溢的才華和不服輸也樂觀、好助人的精神。

篇三:曬一曬我們班的牛人

牛人軼事向來就是學校生活的添味劑,充滿正能量的牛人更是周圍同學的福祉。今天,我就來曬曬我班的一位牛人。

“笑的是她的眼睛、口唇和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠,朵朵的笑向,貝齒的閃光里躲。那是笑——神的笑,美的笑,水的映影,風的輕歌。笑的是她惺忪的鬢髮,散亂的挨著她的耳朵……雲的留痕,浪的柔波。”見到她,她嘴裡念叨著詩句,一臉嚮往。再仔細一看,咦!這首詩好像專門寫她的一樣,靦腆的笑,惺忪的發……

她就是我們班的牛人之一,有著一個響噹噹的稱號:文學狂人!每次見到她,手裡不是拿著雨果的《巴黎聖母院》,就是津津有味地讀著《紅樓夢》,順便再傳授我一點文學小常識。我有許多文學類的知識便都是這樣學來的。

跟她在一起玩的時候,文學也刻刻充溢著我的耳朵。記得有一次我對她訴苦說數學總是掛科,她便用那種特有的淡定的眼神看著我,緩緩地說道:“梭羅說過,萬物尊重虔誠的心靈,只要你對某事如痴如醉心之嚮往,便沒有什麼東西可以擾亂你的內心。數學也是同樣。”她用語文完美地解答了我數學的疑惑……唉,真是文學狂人呀!

當然,這位牛人還不止在文學方面“頗有造詣”,在美術方面,那在我們班也是數一數二的!

記得一次去她家裡找她借書,推開屋門,見她正在畫水粉——棕褐色的小橋,碧綠的池水,靜止的水車,江南秀美的佳人……作畫時,口中還哼著歌。我頓時對她的美術天賦感到敬佩。她注意到了我,說道:“好看吧?不像你,學了那么多年畫畫,還搞不出個像樣的來,說明你不夠用心,太過於湊合,做什麼都不精緻些……”牛人就是牛人呀,畫得那么好,還能順便開導我,使我進步。

人真正的魅力,不是對方給你留下多美好的第一印象,而是熟悉後,能由衷地說,牛人,能認識你真好!

點評:本文語言優美流暢,從“文學”和“美術”兩方面突出了班級“牛人”的特點,給人留下了深刻的印象!

篇四:曬一曬我們班的牛人

如果你知道國有習大大,那你就別錯過我們班的趙大大。雖說這位“牛人”歡脫起來能炸毛,但只要一提起她,就不由得生出股敬意來。

“大大”點歌台——收集歡樂,傳遞能量

大大是我們組的組長,她自帶的點歌功能堪稱我們班一絕。一到課間,這位牛人就會打開唱歌模式:你看大大忘我地搖動著小腦袋,用腳尖輕輕拍擊地面,踏著節奏,嘴裡或高或低地唱著歌兒。她可以用一樣的姿態為你演唱《長江之歌》和《小蘋果》。

考砸了,挨批了,就走到大大身旁聽會兒歌。你能被她眼中的快樂因子帶動,不知不覺間剖開了煩惱,大大還一臉“怪我咯”的表情。她就像個小火爐:不僅自己快樂燃燒,還把身邊的空氣和人都“暖熱”。你能說她不牛嗎?她就是個歡樂使者,傳遞著滿滿的正能量。

“大大”教科書——不以物喜,不以己悲

“大大”這個名字,聽起來就自帶敬意和親昵。作為組長,她真的很用心。昨天某組員扣分了,大大就會先“代表月亮消滅他(她)”,然後帶著余怒,轉身安慰我們:“淡定,淡定!”繼續同我們一起努力,一點兒都沒失去高漲的熱情。果然,今天我們組的名次就上來了。大大仔細看完記分本,一挑眉,眼角微微上揚,滿滿都是笑意,卻故意繃住臉,“告誡”我們:同志們,淡定。不到最後一天,決不能放鬆!”就是大大的這股“牛”勁,把我們組治理的井井有條。

都說考砸了找大大,可當牛人考砸了的時候怎么辦呢。大大總是獨自“黯然神傷”一會,但不到一節課,就立馬恢復“電量滿格”狀態。為什麼要為了已經過去的事傷感呢?腳踏實地地去努力,又能考出好成績。是大大讓我學到了這種樂觀積極的生活態度。

大大的熱情開朗,率性灑脫會成為標籤,“貼”在我們班的生活里。這位身量嬌小的女生,也為我們重新詮釋了“牛人”的內涵。我相信,大大會一直向我們傳遞快樂與朝氣,讓我們這個集體更蓬勃向上!

點評:本文語言幽默“時髦”,用“大大”一詞形容自己對組長的敬意和愛戴之情。

確實“大大”也有她的過人之處,文章從兩個方面彰顯了“大大”的魅力!思路清晰,真實生動!選取身邊的生活小事,積極反應學校生活的內涵!積極樂觀又不失快樂,是一片力作!

篇五:曬一曬我們班的牛人

說到牛人,大家第一想到的應該是那些學習很牛的學霸們,但我今天要說的可不是這些學霸們,而是那些真正讓我打心底里佩服的怪咖們。

開心果——塗子昂。

塗子昂走到哪裡,哪裡就又歡樂,不論是下課與我們玩耍,還是上課回答問題,他都免不了要逗趣一番,他真是我們學習生活中的“開心果”。記得有一次音樂課輪到他上台表演時,他一上台就對著全班說:“今天輪到我唱歌了,唱的可能不好聽,那大家就捂著耳朵欣賞完吧。”他這一句話剛說完,可不,班上原本死氣沉沉的,一會兒歡樂的氣氛就被他調動了起來。他說笑時還有一特點,他往往能把我們一個個都逗得樂呵呵的,而他自己卻依舊面不改色,依舊做著他原本做著的事情,如此神功,真實著實令人佩服,說他是牛人一點都不假,我都有點真想拜他為師呢!

神人——楊書楷。

說到楊書楷,這真是不得不讓我說他牛!平時上課,感覺他的心思不在課堂上,跟左邊人聊幾句,又跟右邊人聊幾句,平時歷史作業都要老師再三地催促,他才能完成,課本上幾乎都是空空如也,感覺就像是新書一般,無論是誰看到一個如此調皮之人,肯定不會覺得他成績很好,但“神奇”之處恰恰在此,他偏偏是個數學學霸,幾次單元測驗都考了班上第一,有什麼難題問他,他幾分鐘以後就能幫你解答出來。這可真是不得不讓人佩服得五體投地,只能用一個字來形容——牛!

高音王子——吳安南。

吳安南的高音,可是出了名的,尖銳的不帶半點沙啞,響徹雲霄。如果你在語文早讀時不認真讀書,那恭喜你,身為語文課代表的他,將讓你的耳朵接受將近“100分貝”的高強度洗禮——讀書!面對這些,我只能對你說:祝你好運!當然這只是他管人是的一面了,下課時的他與早讀時的他完全不同,與同學們“打成一片”,而且他人緣也很好,不論是男生還是女生,都很願意和他做朋友,就連老師們也對他喜愛有加呢。如此令人可愛之人,真是沒有理由讓人不佩服呢!

初二(10)班真可謂是怪咖們的天下,有經常逗得我們樂呵呵的塗子昂,有機會玩又稱得上是學霸的楊書楷,又能把我們管的服服帖帖的吳安南,總之就是一個字——牛!