學校里的新鮮事
自從去年甲流肆虐人類，到今年中國的首例，甲流已經遍布了整個世界。
由於事態嚴重，學校也召開緊急大會，決定把我們年級用於網路教學的實驗年級。聽到這個訊息，我們一時間就沸騰了。網路教學是什麼？我怎么沒有聽說過？這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶餘飯後談論的焦點。“網路教學”成了一個新鮮詞。經過老師的一番解釋，我們才略有了解。原來網路教學就是把課堂搬回了家裡，我們便在家中上課，這是一種特殊時期採取的特殊教學方式。隨之，一個個新的問題又出現了：這樣能行么？沒有互動的課堂叫課堂么？••••••
在我們激烈討論時，也終於到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著，我又像機器人那樣機械地重複著那些事：穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢後，我才發現媽媽仍在睡大覺，我便喊了聲：“起床！！！”媽媽卻懶洋洋地說了句：“不是網路教學，在家上課么？”我聽到後，先是一愣，隨後頭腦發熱，氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會，就被媽媽推醒：“該上課了！！”
我看了看錶，7：50。於是便以飛速穿好衣服，打開電腦。準備好課本，我才大呼了一口氣。哎，這特殊時期的特殊方式我還真不適應呢！
剛上第一節課，我就漏洞百出，由於無人監管，我渴了就喝水，餓了就吃點零食。這樣一來，一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病，電腦又出了問題。只聽老師說：“下面我們講19題”然後網頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時，老師又說：“相信大家對19題這種方法已經理解了，那么我們就來講20題。”突然，又卡了！這樣下來，一堂課什麼內容都沒有學到。接下來的幾節課，情況也是如此。一天下來，學到的東西少之又少。
晚上，我躺在床上，回想了一天的生活，覺得這種新鮮的方式一時間還真適應不了。但是，我們要努力克服各種困難，共同攜手度過難關！
學校老師的評改是：對上課過程描寫少，頭重腳輕。