五年級我的一次創意體驗徵文500字

【我的一次創意體驗徵文1】

周末,是人們休息的時候。每當周末,我總會開心、痛快的玩。

又是一個周末,這次,老師叫我們寫一篇周記:搞小發明,寫小發明論文。

這個星期五晚上,我和余逸文一起做作業。

晚上,余逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業做完了,便一起去買卡紙了。

我們不慌不忙的走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有買卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什麼顏色的?”於是,我們就買了紅色、黃色、藍色、桔紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長發的阿姨。

我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我們把卡紙放在沙發上,我就趕緊去房間裡拿出了三角板、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。

我拿出桔紅色的卡紙,右手握著自動筆,左手按著三角板量好了牆壁的高度,是6厘米;然後量好了一面牆壁的寬度,是5厘米,一共是四面牆,就有20厘米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份折好後,用雙面膠粘好,就做好了房子的牆壁。

現在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長10厘米,寬5厘米的長方形。然後剪下,角對角的對摺,在粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

我現在就只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的紙剪成18厘米長10厘米寬的長方形,粘在“房子”背後,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形,然後剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。

一座小巧玲瓏的房子就做好了。我望著這座小房子,這蔚藍的天空,這紅燈籠般的太陽;滿意的笑了!

【我的一次創意體驗徵文2】

今天一上課,我就興高采烈地走進教室,因為今天又有我喜歡的課—勞技課。開始上課了,丁老師說:“我們來做袖珍小汽艇。”我們迫不及待地做起汽艇來,我先將牙膏盒的蓋剪下來,再把牙膏盒長的那一面各剪出個一樣大小的三角形,然後又用雙面膠把旁邊的長方形合到中間的三角形上,這樣小汽艇的頭就做好了。我又開始做中央部份了,這下可把我給難住了。老師教我們做,可我偏不聽,光固自己做,結果把後部給剪破了,但我並不放棄,我想:我不是帶兩個嗎?我可以用另一個牙膏盒啊!

於是我盒出小牙膏盒送到丁老師那兒說:“丁老師,您幫我剪一下好嗎?”老師把牙膏盒插了一個大洞,然後沿著外圍剪了下來。你們知道我在幹啥嗎?我要把小牙膏盒放進大牙膏盒裡,這樣不就可以了嗎?下面我來做椅子,我拿來碎片拆來拆去,不一會兒兩個椅子就出現在我眼帘了。可麻煩又來了,椅子怎么也貼不上,我想了又想,終於想出了一個好辦法—把兩面膠貼在外面,果然成功了!

我又給小汽艇做了一個正方形來當馬達,唉呀忘帶牙籤了。我看到有人在畫畫,我又想出了一個好辦法,我拿起鉛筆插在馬達上,終於小汽艇完成了,我把小汽艇放進水中,小汽艇竟然沒濕,而且漂了起來,我大叫:“太好了,太好了,我成功啦!

”望著漂動的小汽艇,我開心地笑了起來。放學了我唱著歌兒跑回家,我覺得今天的腳步特別輕鬆,我的心就更加高興了!

【我的一次創意體驗徵文3】

今天,老師給我們布置一項作業——用樹葉製作一幅“樹葉糊貼畫”,回到家,放下書包,我就衝出家門去尋找我需要的各種樹葉兒。儘管現在已進入初冬季節,許多樹葉已經枯黃凋零,可萬年青、松、柏、還有桂花樹等依然鬱鬱蔥蔥。我跑到每一種樹下精挑細選,小心翼翼地採摘,很快,我的紙帶里就收入了各種各樣的樹葉,有橘子樹葉、桂花樹葉、萬年青葉、還採摘了幾片菊花葉子和花瓣。這樣就順利完成了製作葉畫的第一步:採摘樹葉。

接下來,就要構思葉畫了,我準備用樹葉製作一幅“美麗的小橋”畫:嫵媚的陽光下,一座綠色小橋橫跨在一條小溪上,橋下小溪流水潺潺,小橋的兩邊有兩棵高大的金黃色橡樹,美麗的蝴蝶在飛舞,兩個調皮的小男孩正在橋上比賽,比比誰數的蝴蝶多……

最後,進入製作葉畫的第三步:貼上。我準備了一張A4紙、膠水、膠帶和剪刀,首先用鉛筆在紙上勾畫出圖案。接下來便開始製作葉畫了。先用剪刀把金黃色的樹葉剪成一個“太陽”,用膠水粘在紙上,再用兩片桂花樹葉做成彎彎的小橋,然後用兩片橡樹葉分別做成小橋兩邊的兩棵大樹,並用菊花葉把“樹”的根部遮住。橋下的小溪是用萬年青葉子製作的,兩邊的“土地”用石榴樹葉一一點綴,用剪刀把菊花加工成蝴蝶模樣,貼上在“橡樹”下,最後,把兩片萬年青葉子剪成兩個“小男孩”模樣並固定在小橋上。我的“美麗的小橋”葉畫就這樣誕生了。

望著眼前的這幅葉畫,我感到很高興,因為它是我自己設計並獨立完成的作品,葉畫的製作培養了我的想像力和審美情趣。

我很喜歡這幅葉畫。