國慶玩得真開心！我背著書包信心百倍的走向教室。開始交作業都沒什麼問題，可是到了第一節下課，我就著急起來。
第二節是數學課，我其他東西都準備好了，可數學書不見了，我抽屜都翻遍了，沒有。我書包里也找過了，還是沒有。我非常著急，心想：數學書都沒有了，數學課怎么辦？老師還要檢查書上的作業，我書都沒有了，老師肯定會叫我打電話，可是要是家裡沒有了怎么辦？怎么辦呀？我把書放哪去了？宋老師還曾經提醒過，東西要整理好。我連自己這么重要的數學書都沒有了，還算整理好嗎？
鈴聲響了，我更加緊張起來，“老師問到我的數學書，我該怎么回答呢？怎么回答？”南宋老師走進了教室，開始講課。我心不在焉，心裡一直擔心著：數學書沒有了，怎么辦？到做練習時，老師發現我數學書沒有了，就問我：“你的數學書呢？”我的心裡一怔，語無倫次的說道：“我……我數學書……找找不到了……南宋老師輕聲說：“仔細找找，是不是忘在家裡了？”聽了南宋老師的這句話，我的心稍稍平靜了一些，“數學書應該在家裡，我去打個電話吧！”我好不容易盼到下課，就出去打了一個電話，爸爸跟我說：“他會找一下，如果有的話，會送過來。”
第三節體育課，我一直心神不定的，心裡祈禱著：上天保佑，家裡有數學書！上天保佑啊！中午，我還是在想這數學書，擔心道：家裡會不會找不到，如果沒有，我可怎么辦呀！
讀報寫字課下課了，我看見媽媽來了，就走過去，看見了我最需要的數學書，心裡的石頭落地了：啊！數學書終於找到了！