老師，我要給你畫張肖像

老師，我要給你畫張肖像

老師，您坐好，我來給你畫張肖像。

老師，我要先畫您的眼睛。您那明晃晃的眼睛，就像兩盞警燈。記得上次，課堂上我做小動作，您盯著我，像在警告我。我的臉發燒了，立刻放下手頭的“工作”，專心地聽您講課。您明亮的眼睛，把我從不認真的學習狀態“揪”出來。

老師，不要動，我該畫您的嘴了。您的嘴與眾不同。每當同學犯錯，您沒用嚴厲的語氣批評，而是用和藹的語氣來使他（她）改過自新。上課時，您用嘴給我們講知識，為我們說道理，使我們這些不懂事的孩子改變了很多。

老師，請坐正，您的手我要開始畫了。您的手不像別的老師白嫩，可您的手在我們眼中是最美麗的。想想那時，我只是一個中等學生，可您用神奇的手把我扶起來，讓我的學習步步高升。您用您的手手把手地把知識傳授給我們，為我們寫評語。

老師，忘了畫您的耳朵了。課堂上同學說悄悄話都逃不過您靈敏的耳朵；您也會專心地聽我們的提議，只要是對同學用益的，您就會採用。

喔，對了！老師，眉毛也該畫了。您的眉毛濃密而會傳神。當生氣的時候，眉毛就會往上揚，有時擰成一個疙瘩。高興時，眉毛就會一動一揚。

老師，再給您畫上衣服。你常教我們“衣貴潔，不貴華”，所以，您的穿著從不華貴，是樸素的。雖然您外表普普通通，但內心卻是純潔、美麗的。這樣的美才算是真正的美！

我畫的這張畫，滿意嗎？

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