指導老師：李元輝
在我一到三年級的國小生活中，遇到過很多困難，在老師耐心地教導和媽媽細心地輔導下，我解決了很多困難。其中包括讓我最棘手的語文閱讀和數學套用題，有時還常常困擾著我。就用它來舉例吧！
以前每當我做閱讀的時候，裡面的問答題我都不知道怎么回答，就會心煩意亂，每每這個時候，我就想起老師對我說的一句話：閱讀的答案都在原文中找。這時，我就靜下心來，再讀課文，再理解，一遍沒讀懂，讀兩遍，三遍……咦，還別說，這方法還真管用，答案就浮現在眼前，原來做閱讀也這么簡單，不信你們也試試看吧！
有時我做數學的套用題也無從下筆，這時我就仔細地再讀懂它的意思，從它的題意中理解到了它給出的已知條件，把它寫在草稿本上，再看題裡面所問的問題，最後就可以求出它的未知條件，通過推算和換算就能順利地求出結果。
在我的成長過程中，困難都時時伴隨著我們，只要我們善於動腦筋，善於用方式方法，不要在困難面前低頭，困難就會迎刃而解。