“哇……哇！桌球飛起來啦！”
怎么回事呀？喔，原來林老師在我們班教室上課呢！她的這一節課是做關於風力的小實驗。同學們都非常好奇，教室里非常安靜。
只見林老師拿了一個黃色的桌球，再拿出一個風筒交給小助手。林老師這是要乾什麼呢？同學們的臉上帶著疑惑。“啪”的一聲，林老師打開了風筒，風筒頓時“嗚嗚嗚”地響了，好像一個人在啼哭，哭聲響徹了整個教室。小助手拿著“圓球球”，小心翼翼地放在風筒上面，這下，它活躍起來了，穿著黃色的裙子，時而變成了一個舞蹈家，翩翩起舞；時而高興得樂不可支，上竄下跳；時而像個淘氣的孩子在亂跳亂跑；時而像在蹦床上一回兒跳上，一會兒跳下，好像在說：“太好玩了！”
就這么玩了一會兒，林老師說：“我要加大難度啦！”林老師慢慢地把風筒傾斜向一邊，哎呀！球會掉的！我不由得緊張起來，同學們議論紛紛，炸開了鍋：“桌球會掉下來的！”“不好了！桌球要停止跳舞了！”“我還沒看夠‘桌球之舞’呢！”可是意想不到的事情發生了，桌球竟沒掉，還翩翩起舞地跳呀跳……
“哇！”“林老師真厲害呀！”“天啊！桌球竟然沒有掉下來，呀！太神奇了！”“就是，太神奇啦！”同學們驚訝不已。
“通過我們的實驗，發現風力是可以讓桌球不被地球的地心引力所吸引，從而掉下去的。同學們，你們說是不是呀？”林老師揭開了謎底。喔，原來是這樣啊。“風力”、“引力”，我嘴裡念叨著，嘿，今天又懂得了新的知識。
下課鈴響了，同學們戀戀不捨地走出教室回家去。有的同學還跟林老師聊起了天呢！仔細聽聽，就會發現他們聊得話題特別深奧，都是聊一些實驗問題，還用上了上課學到的知識。看來，同學們的求知慾很高啊！
今天的作文實驗課，不但讓我們長了知識，還讓我們親身體會到了風、電的力量，真是回味無窮啊。