我的文具盒-初二作文

上國小時,小姨婆送給我一個黑折相間的鐵文具盒。

它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黃色長裙,長著一頭黑色短髮,頭上扎著紅色的蝴蝶結。另一位是一個印度公主,她長著棕色的皮膚,身穿淺藍色的魚尾服,長著漆黑的長髮,頭戴藍頭巾。

文具盒有兩層,樓上是四支鉛筆和橡皮的家,樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

我非常喜歡這個文具盒,我要好好愛惜她,讓她陪我度過快樂的國小時光。

我的家中有一片寶地,那裡是產生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

他長著一對大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長,身子短而肥,看上去憨實敦厚,可愛極了!

每當我難過時,我會向它傾訴我所有的煩惱,它會靜靜的聽著,傾訴完之後,我的身心頓時感到非常的輕鬆。每當我快樂時,我會抱著它,同它一起分享我的快樂。我孤單時,它會陪在我的身邊,讓我不在孤單。

我把作業都做完的時侯,我會帶著它來到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領袖,和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了,可得意了。

這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長,它已經成了我親密無間的小夥伴了。

因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩隻可愛的小烏龜。 我十分喜愛它們,烏龜的頭呈三角形,一雙小眼睛裡透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴,脖子能伸能縮,有時能伸到七八厘米,烏龜背上有一個碗那么大的佳殼。是灰褐色的,非常的堅硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。

烏龜剛到我們家時,不吃也不動頭腳都縮到甲殼裡。我很著急,也很但心。一會去看它們。一會又用手去摸摸它們的甲殼。可它們就是沒反應。過了幾天它們可能發現我們沒有敵意。也熟悉了環境,它們開始小心的活動起來。

一天,我把盆子故意傾斜,兩隻烏龜很快滑到了盆子的下方。這下有趣的事情發生了。它們倆爭著往上爬,大一點的烏龜力氣好像大一些,很快就爬到了盆子的上方,小烏龜在使勁地爬,但是只爬了一點點。大烏龜自己在上面好像感到很無趣,就故意滑了下來,它抬起頭看了看小烏龜,又訊速地爬了上去,接著又往下滑。這時的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢?大烏龜又往上爬,看見這種情景,我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣,我家的小烏龜可愛吧!

逗笑

今天上午,老師帶領大家玩了一個特別有趣的遊戲,名字叫逗笑。遊戲規則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的同學,挑逗者通過各種挑逗動作,來讓這些同學發笑把水噴出。

我率先出場。我伸著舌頭,翻著白眼來到陳俊成面前,活像一個吊死鬼。可是他竟然像沒看見一樣。於是我按著鼻子,扯著耳朵,嘴裡哼哼著裝成一頭小豬,他只是動了動嘴角,還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的臉,鼻子眼睛全擠到了一起,活像一個醜八怪,我繞著他搖頭擺尾,累的滿頭大汗,他終於忍不住了,撲哧一聲把嘴裡的水噴了出來。

其他同學見陳俊成笑得直不起腰,也堅持不住了,接二連三地笑出聲來,那水噴得到處都是

成功的種子

這學期的課程結束了,我們學校舉行了散學典禮。我們全體師生排著整齊的隊伍。看著冉冉升起的五星紅旗,唱著莊嚴的國歌,心裡無比的感恩。都是因為先輩們的努力,我們才能走進這么美麗的校園。

接下來,是張校長講話。張校長大聲的問我們:“同學們,你們知道是誰給了你們成功的種子嗎?”我們整齊的回答:“是老師”。張校長滿臉微笑的說:“孩子們你們答對了,老師給了我們希望和成功。”接下來張校長給我們講了我們學校一位老師的故事。一位身患絕症的老師。躺在病床上還惦記自己的學生,不顧家人和醫生的勸阻。慢慢的下了床,出了院,走進了孩子們的教室。繼續教孩子們的知識。那一刻,我的內心震憾了。多么好的老師呀!給予我們的愛是那么無私。我們就像一棵樹苗,老師天天給我們“澆水”讓我們成長。慢慢的變為高大茂密的大樹。每當我們失落時,老師給我們希望。每當我們難過時,老師給我們安慰。到了秋天,我們收穫了糧食,那就是知識。知識是我們飛向天空的翅膀。讓我們在天空中自由的飛翔。

感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。