我是書包國中作文篇一：
我是一個書包，從小來自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無憂無慮地生活在一起。
不幸的事情終於發生了。我的倆個小夥伴筆和橡皮因為他的小主人不小心且毛手毛腳，一個被摔得粉身碎骨，一個被捏得遍體鱗傷，最後慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。
我是一個白書包，中間還露出一點點的淡黃色，上面有一個可愛的海綿寶寶，它神氣地袒露著自己黃色的背。書包的兩側有一點藍色，好像天使為我點綴的一點裝扮。書包後面全是白色的，猶如天使那潔白的衣裳。一天一個小男孩對著我端詳了好半天，滿意地點著頭買走了我。
我很喜歡他——我的小主人，他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我，每天輕拿輕放，貼胸貼背。就這樣，我們一起渡過了三年的時間光。
小主人今年上七年級了，隨著課目的增多，書包里的小夥伴也與日俱增，我的負擔在慢慢加重。去學校的路程比以前遠了好幾倍，風風雨雨就這樣一天天地過去了。每次到學校後小主人累得上氣不接下氣，我也漸漸地也力不從心了。
周四的一天下午，像往常一樣，小主人背著我放學回家了，快到小區門口的時候，我一側的背帶突然斷了，書和文具撒了一地，主人是又氣又惱不知所措，後來在好心人的幫住下才整理好了書包。回到家後主人把我重重地摔在地上，用力踩我，踩了好長時間，我知道他已經不喜歡我了。我本來就受傷了，這下更是傷痕累累，不忍直視，我心裡更是難過，真怕小主人嫌我，最終狠心地拋棄我。
我的擔心並不是多餘。從那以後，主人對我變了，每天一放學就把我重重地摔在地上，我原本乾淨整潔的臉逐漸黑了許多，他也不再愛惜我了，也不給我洗澡了，海綿寶寶似乎也不可愛了……
雖然我又破又舊，但我畢竟也陪伴了主人三年了，如今主人卻這樣對我，傷心呀！
這個世界怎么了？真糟！
我是書包國中作文篇二：
“我”曾是一個漂亮的書包，身著粉色的外衣，胸前還有一隻新穎別致的蝴蝶結。一天，“我”被一個扎“羊角辮”的小女孩買走了。從此，“我”就和這位小主人一起，每天聽著主人唱著歡樂的歌，蹦蹦跳跳的上學去，日子過得倒也無憂無慮，清閒得很。
可後來，隨著主人年齡的增長，她的課程越來越多，“我”肚子裡的書本、文具等，漸漸地多了起來。每次主人把“我”從她肩上卸下來，“我”都是累的筋疲力盡，像散架子似的癱軟在地上。(原創投稿)
從周一到周五是正常上課，“我”毫無怨言。而到了周末，就像“趕場”似的一家接著一家地東跑西顛。早晨，主人把上午用的課本一一塞進“我”的肚子裡，先去學“哆來咪”。一個半小時之後，又去下一站補習“未知數+Y”。下午再去補習90分鐘的“ThankYou”。之後再走向下一家，主人從另一個小兜子裡拿出練功服，去學跳舞。“我”暗自高興，幸好沒塞進“我”的肚子裡，不然“我”可受不了。
就這樣，“我”一路陪著她讀完了國小六年。艱苦的中國人民抗日戰爭，足足打了八年。“我”這六年比八年抗戰打游擊還要累啊！“我”想，到了國中該讓我休息一下了吧？可主人異想天開的要背著“我”念完大學。“我”的媽呀，還有十年呢……！
主人，“我”已經累極了！請你為“我”想一想吧，幾年來，“我”跟著你“風風雨雨”“走南闖北”的，僥倖的是，多虧遇見你這個文靜的女孩子，要是攤上一個“混小子”，“我”恐怕早就體無完膚，甚至支離破碎，變成擦腳布了。希望主人要懂得“憐香惜玉”就更完美了！
我是書包國中作文篇三：
一陣夾帶著紫羅蘭芬芳的花香的風向我拂來，使我措手不及。太陽的耀眼光芒從我的左臉射到了右眼的眼睫毛，湖面上泛著漣漪。奇怪的事悄然而至——我變成了一個粉紅色的普通書包。
“書包”這個詞，想必大家都不陌生吧。科，一個活生生的人變成一個書包，大家就充滿疑問了吧！
我怎么就變成一個書包了呢？
一個女孩背著我走向一所學校。她的書包是粉紅色帶鈴鐺的，她書包里的書“出賣”了她的學校及姓名。書包從大且寬到小且窄的書，各種書本的前面是杯子、眼鏡盒和筆袋。在另一個小包里是尺子、小錢包、便利貼和裝借書證的銀色小包。
由此我推定她是一個富有少女心的女孩子；從書包的鈴鐺我推定她是一個有奇思妙想的女孩子；從書包里的書本擺放位置，我推定她是一個井井有條的女孩。
如果我的肚子裡裝著一些不整齊的書本、亂放的筆、橡皮、尺子......我定不會喜歡我的這個小主人，我會猜想她會是一個“垃圾蟲”，沒有人喜歡和她做朋友。
通過這件事情——我變成了一個書包，希望大家把各式各樣書本、筆放到應放的地方，是書包乾淨、整潔、井井有條。