學習雷鋒好榜樣作文（1）
雷鋒，一個可歌可泣的戰士，一個為人民服務的軍人，一個兢兢業業的黨代會代表。他，是那么的可愛，那么的令人尊敬呀！俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見，雷鋒是多么的無私，多么的愛助人為樂呀。雷鋒！您是好樣的！我們，都為您驕傲，為您自豪！
雷鋒爺爺，您服從中國共產黨的指揮，聽從組織上的安排。您有組織有紀律的幹著那一件件順民心得民意的事，不管自己的恩怨情仇，把自己的生死拋在腦後，您的精神值得我們學習，您的思想值得我們推廣。我們永遠敬佩您的品行和修養！您，讓中華兒女臉上添光！
雷鋒的英雄事跡至今還在人們口中傳頌著，這個人民的勤務員，連里的模範班長對社會作出的貢獻是不可估量的。
有一次，雷鋒外出。到檢票口的時候，卻得知一個中年婦女的車票丟了。雷鋒知道後，二話不說，立馬拿起自己的錢給她買了一張新車票。那位大嫂得知後，含著眼淚問雷鋒：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒卻低調地說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”這句話，感動了無數人的心。再想想，那時的解放軍月工資才多少呀！雷鋒這一花，這後半個月，他只好缺衣少食的度過了。
五月的一天，雷鋒冒著傾盆大雨要到瀋陽辦事，為了趕早車，他5點多就起來。帶了幾個又乾又硬的饅頭披上雨衣就上路了。不料，在路上，雷鋒卻看到這樣一幕讓人揪心的畫面：一位衣衫襤褸的婦女，吃力的背著一個小孩，手還拉著一個小孩的手。正艱難地向車站走去，雷鋒實在看不下去了，急忙走上前把自己那件保存的十分漂亮的雨衣披到那位婦女身上，又抱起一個小女孩，陪他們來到列車站。上車後，雷鋒見小女孩全身瑟瑟發抖，表情十分痛苦。於是，他又把自己的貼身衣服披在了小女孩身上。雷鋒看到他們一家人都是飢腸轆轆的樣子，正好想到自己還有幾個饅頭。於是，他趕緊又把饅頭掏出來，趕忙遞給她們一家。火車很快就到了瀋陽，天上的雨卻絲毫不見小。雷鋒好事做到底，送佛送到西。一不做二不休，一直把他們送到了家門口，這才肯回去。那位婦女激動萬分地說：“同志，我可咋感謝你呀？”雷鋒卻動情地說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”這話說得——絕了！瞧，多好的一個幹部呀！多好的一個為人民服務的典範呀！多好的一個學習的目標呀！我們難道不應該學習他的這種難能可貴的精神嗎？
可惜的是，他的這些英雄事跡只能存在於史記中了。他——已經不幸謝世了。這個全心全意為人民服務的楷模，永遠，離開了人間……
那是1962年8月15日的清晨，細雨霏霏，雷鋒和他的助手駕車從工地趕到了駐地，當他們把車開進連隊車場後，發現車身儘是淤泥。便不顧日夜拼搏所帶來的疲勞，立即讓助手開車到空地洗車。為了安全起見，雷鋒負責指揮倒車，卻不料，這將是他在這世間中的最後一次“為人民服務”了……那年，他只有22歲。
雷鋒雖然駕鶴西去了，但雷鋒精神卻沒有離我們而去，我們要向“雷鋒同志學習”。學習他的助人美，無私美，負責美。成為三美少年，做一個“活雷鋒”！做一個對社會有好處，有作為的人！
實驗國小六年級:陳卓
學習雷鋒好榜樣作文（2）
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧！”
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊！老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
廣西宜州德勝立新國小六年級:莫祥安
學習雷鋒好榜樣作文（3）
弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。
——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
記得有一次，我和表哥一快去新華書店看書。書店裡人山人海，不知怎么的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想：怎么辦？和哥哥走丟了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到哥哥。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小弟弟，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說：“小弟弟，我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和哥哥走丟了，現在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你哥哥有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務台，對那為服務員說：“服務員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”不久，哥哥從遠處跑過來，嘴裡直說：“昊昊，昊昊！”原來哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說：“沒關係，別客氣。”
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
五年級:無語同學
學習雷鋒好榜樣作文（4）
不知不覺，明媚的三月又到了，談起三月，就想起了雷鋒，雷鋒是多么熱心腸。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣桌球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
江西宜春袁州區宜春第八國小五年級十班五年級:袁豬是我（袁書桓）