續寫雷鋒日記五百字

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續寫雷鋒日記五百字一

今天下午,我去院子裡的小花園玩,老遠就聽到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。

一個兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著衣服上的土,安慰著他。原來小弟弟摔倒了,沒人扶起,又沒有陪他玩,所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩,別哭啦!”我拉著小弟弟在花園裡盪鞦韆、玩蹺蹺板,玩了一會兒,我問弟弟住哪裡,好送他回家,他又哭了,說:“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認識,忙帶著我送小弟弟回家,原來這個小調皮趁著他奶奶打盹時,自己溜出去的,送他回家時,奶奶還沒醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說我是個乖娃娃,我都不好意思了,可是心裡卻甜滋滋的。

回家的路上,我嘴裡哼著歌,心裡可高興了,原來做了一件小小的好事,幫助了別人一點點,會讓自己這樣的開心、快樂!

這時,我理解了雷鋒叔叔,那時他也常常幫助別人,他一定也是一個快樂的人。

續寫雷鋒日記五百字二

說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮鬥著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得國小的時候,我們學習有個驚人的訊息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比巨額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,裡面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學並沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事後,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

”學習雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

續寫雷鋒日記五百字三

從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、樂於助人的品質值得所有人學習。

今天,我搭公共汽車去外婆家玩,車上十分擁擠,人們都是腳尖接著腳跟,肩膀挨著肩膀。到了第二站,上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥,穿著也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒,一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙,就在這時,只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說:“老奶奶,您來坐我這個位置吧!”老奶奶讚嘆道:“小朋友,你真懂事啊!真是一個活雷鋒啊!”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻,我心裡想道:真不應該啊!老師不是經常教育我們要樂於助人嗎?而我竟然沒有給她讓座。頓時,我慚愧的低下了頭。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上,讓我們行動起來,將雷鋒精神傳遞下去!|