何妨來個換位思考

可憐天下父母心。父母是孩子的第一任老師,付出了不可數計的汗水和心血。可是誰能想到,他們的教育有時卻也有著可怕的誤區呢!

你看這幅漫畫:父親緊皺眉頭,微微俯著身子,雙手被在背後,似乎在滔滔不絕地闡述一個又一個重大問題;母親則手拿一本厚書,指指點點,喋喋不休地說些什麼。他們配合默契,不遺餘力地向孩子灌輸著自己的意願、構想和規劃。唯有站在中間的小寶貝手插口袋,左耳進右耳出,一付漫不經心的模樣,。從他那有些茫然的眼睛裡可以看出,他還懷戀著那綠油油的大草坪,嚮往那藍天上飛翔的紅蜻蜓……

我好想問問那兩位家長:你們以為這種不停地“灌輸”很合理嗎?你們以為“灌輸”的一切就是孩子所需要的嗎?你們以為這樣“灌輸”下去,會將他造就成無所不能的“全才”嗎?

說穿了,這只是一種盲目的、不負責任的一廂情願的“灌輸”,在不知不覺中剝奪了孩子的天分,扭曲了孩子的個性。須知,熱愛是最好的老師。強逼孩子按照自己苦心設計的藍圖,去學一些不喜歡的東西,有何效果,又有何用呢?我明白你們的一份苦心,我了解你們的宏圖大願,但是,你們可曾想過,種瓜得瓜,種豆得豆,這樣灌輸下去會有怎樣的收穫呢? 我想起班上一位同學,一個伶俐聰慧的小女生。她可是個大忙人,一到雙休日,就像個機器人一般,馬不停蹄地趕場子,外語呀奧數呀鋼琴呀舞蹈呀計算機呀,忙得暈頭轉向。她家長為了培養她成為出人頭地的全才,花費了不計其數的金錢,可換來的卻是一張又一張全班倒數x名的成績單!還好,她家長很聰明,後來便不再那樣了,亡羊補牢,未為晚也。

我還聽過一個故事。父親去心理諮詢所問一位專家,為什麼他的兒子總是很糟呢?專家反問他,你為什麼也沒成就一番事業呢?父親說,我小時候喜愛圍棋,可大人卻叫我學這樣學那樣,結果一事無成。專家笑了,這就是問題的所在了,你不能將兒子設計成自己所奢求的那樣,畢竟他有自己的追求和愛好啊!

構想一下,如果天下的孩子都按照父母所精心擺布的那樣,會是什麼樣的結果?你們倒不如在他(她)大腦里植入設定好的記憶晶片,把他們打造成機器人,豈不更省事?嘿嘿,如果每個孩子都優秀得完美無缺,那么世界還有競爭還有進步還有未來嗎?

我奉勸:這些家長也真該設身處地,來一個換位思考了!假如你是那不堪學習重負的孩子,你會怎么想,怎么做?也許,你們就知道那種不顧一切的填鴨式灌輸,多么地不科學,多么地不人道!到頭來,必定背道而馳,竹籃打水一場空!甚至會釀成一幕幕無法追悔的悲劇! 可憐天下的父母啊,你們可是孩子的第一任老師,在用自己的心血澆灌兒女這美麗的花朵時,千萬別在無形中扼殺了孩子的天性。其實,一個人成才與否並不是頂頂重要的事,最首要的是找到適合孩子成長的一片天地!

我呼喚,讓我們在充滿個性的藍天碧水間,盡情地歡笑,盡情地享受生活的樂趣吧!