說理性議論文:《批評與表揚的對話》

批評與表揚的對話批評:你好,表揚女士,我是批評。

表揚:你好,批評先生。

批評(坦率的):我的樣子並不好看,聲音也很難聽,大家都不怎么喜歡我,但是我在日常生活和學習中,倒是很重要,而且很多時候比你更管用。你覺得呢,表揚女士?

表揚:我不同意你的說法。因為批評不僅難聽,還會使人喪失信心,而我表揚溫柔的笑容,甜美的嗓音卻能夠鼓舞人更加奮發努力!

批評:何以見得?表揚女士,我們批評雖然不動聽,但卻是必不可少的,忠言逆耳能讓人保持清醒的頭腦,精神振奮,重新奮發向上!

表揚:呵呵,批評先生,你說了那么多,不妨舉個例子說來聽聽?

批評:好啊,不說別的,唐太宗李世民就是個善於接受批評的明君。他說,人以青銅為鏡,可以整理自己的衣帽;以歷史為鏡可以知道天下的興亡;以人為鏡,可以明白自己的得失。他虛心採納諫臣魏徵的進諫二百多條,採取了許多措施,來發展生產,減輕百姓的負擔,加強民族團結。在他統治的時候,唐朝的經濟繁榮,國力昌盛,這就是盛唐的“貞觀之治”。漢武帝劉徹也同樣能採納東方朔,衛青等大臣的批評與建議。因此,歷史上才有“漢武唐宗”的昌盛。毛主席說,……只要你說的對,我們就改正。可見,凡成大器者,都有虛心接受批評的美德。

表揚:批評先生,聽你這一番話,我茅塞頓開。不過,我認為受批評畢竟不是件讓人快樂的事,還是表揚來得痛快。

批評:你說得也沒有錯,但是,表揚太多了也不好,只會使人高高在上,目空一切。比如說,三國時,“關羽大意失荊州”的故事。東吳孫權就是利用關羽愛受表揚的心理派人去奉承他,使之放鬆警惕,輕鬆地拿下了荊州。荊州的失守,使他喪失了一世英名,而敗走麥城。

表揚:批評先生,你說得很有道理,批評確實能使人進步。但是,我認為批評的方法很重要,一個善意的批評很容易被人接受,要是方式掌握不當,就會傷害人們的自尊心,使人產生逆反心理,那么就事與願違了。

批評:你說的好極了。表揚女士,我們各有所長,讓我們攜起手來,很好地掌握批評與表揚這個度,多給一些表揚,鼓勵人們更加努力向上,在必要的時候,合情合理的提出一些讓人可以接受的批評,使人們及時改正缺點,保持一個清醒的頭腦,戒驕戒躁,不斷進取,奮發向前,在各自的崗位上做出貢獻。

表揚:批評先生,你真是個了不起的人物,和你合作真痛快!