三論五段四步驟立足於議論文的基本格式,從文章結構、外在段落、內部立論、寫作思路等出發，指引學生寫作觀點鮮明、結構完整、論證充分的議論文。以下是小編為大家整理的層遞式議論文範文，歡迎大家參考閱讀。
層遞式議論文範文篇1
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因為你的出言不遜而心灰意冷;你可否知道，有人因為你的視而不幫而傷心欲絕;你可否知道，有人因為你的見利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個什麼概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應該是溫暖與被溫暖的關係，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亘古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過是《三字經》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關注你的存在、關注你的成長。如今，我只覺得周圍冷冰凍的眼光酸楚楚的言語似寒流時時侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優待你、虧待我，我從我的內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時時處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個什麼概念，我於是明了。也許一個眼神，一個微笑，讓你的心顫動的一剎那就是溫暖;也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流湧上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個祝福，一次鼓勵，如一屢春風拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動過嗎?社會給予你的溫暖少嗎，你感應過嗎?
溫暖是個什麼概念，我終於明白。其實，溫暖就是一種感受，一種來自內心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也感測溫暖於你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個社會缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因為人類而燦爛，世界因為有了溫暖而發展，我堅信，溫暖的世界最美麗。
層遞式議論文範文篇2
生活的考驗是殘酷的,對於這一點,我們每個人都或多或少地有所體會.你所生存的這個社會,並不是生來就是你的天堂,而且,你要經受得起生活殘酷的考驗.
縱觀我們所知道的那些成功人物,那些為人類進步、社會發展作出過貢獻的人,沒有一個不是從殘酷的考驗中走過來的.
阿伯拉罕·林肯,是許多人心目中美國歷史上最偉大的總統.然而在他21歲時,生意失敗;22歲時,競選州議員失敗;24歲時,生意再次失敗;26歲時,愛侶去世;27歲時,一度精神崩潰;34歲時,角逐聯邦議員再度落選;45歲時,聯邦參議員落選;47歲時,提名副總統落選;52歲時,終於當選為美國第16任總統.
我們平時所見到的往往是別人光輝燦爛的一面,但浸透了苦澀的淚水、汗水的一面,卻往往被我們遺忘了.事實上,生活是如此的公平,正所謂“一分耕耘,一分收穫”,我們不應該總為自己做不好一件事情找藉口,把失敗歸因於外部因素.
美國著名女作家海倫·凱勒,自幼失明失聰,但她還是以自己的執著和努力向世人展現了她的人生價值.奧斯特洛夫斯基23歲時全身癱瘓、雙目失明,然而他用自己堅強的毅力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的初稿.不料初稿在寄給出版社的時候卻被郵局遺失了,這個打擊是多么沉重啊!但奧斯特洛夫斯基又從頭乾起,終於完成並出版了這一部用生命寫成的世界巨著.
每個人對考驗所持的態度不一樣,也造就了各自人生的道路.而生活的考驗是不可迴避的,更多的時候也是殘酷的.但這並不意味著你的道路到此為止,相反,它可能是生命轉折的一個契機.它完全可以成為一種動力,促進一個人的成長,造就一個人的輝煌.重要的是,我們是否能堅持,能否無怨無悔地去撥開層層雲霧,等待光明的到來.兩者之間,可能只差半步.不要怕,只要你一心向著自己的目標前進,挑戰殘酷的考驗,整個世界都會給你讓路.
層遞式議論文範文篇3
當一個人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍天時，總會不由問自己：愛的真諦是什麼?終有一日，一句古語的浮現，解開了困擾我多日的問題。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”從此，我明白：愛的真諦是奉獻……
冰雪為容玉做胎
永遠忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關頭將學生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時，在危險悄然而至時，她憑直覺。更憑一份對孩子們真摯而無私的愛將危險“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場景快速地演放著，點點滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無私的奉獻。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的代價，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻，是老師對學生的奉獻。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠有這樣一個背影：堅挺瘦削，迎著日出，伴著風浪，注視著遠處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什麼好後悔的。”這是李文波曾說過的一句話，樸實且透著熱情，真實且震撼人心。他在南沙群島上堅持了三十餘年，海浪侵襲，風吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白髮。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對祖國大好河山的奉獻。
何處春華無月明
在病床上，永遠有這樣一個笑容：樂觀堅強，眸中閃現著對世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時，她悲傷過，也嘆息過，為何命運是如此的殘酷與無情，但隨之而來的，是她未來日子中所表現的樂觀和堅強。她走了，永遠地走了，只留下一句遺語：在我死後，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想像，一個只有十二歲的少女，在對未來的渴盼中，已坦然面對生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點點花朵，被風散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來到這個世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的一片赤子之心，她用自己對這世界的美好期戀告訴我們：愛的真諦是奉獻，是對需要幫助的人伸出援助之手。
結語
因為有了太陽的奉獻，我們這個世界如此的亮麗;因為有了藍天的奉獻，我們這個世界如此的美麗;因為有了小草的奉獻，我們這個世界如此的多彩……讓愛的奉獻成為一縷陽光，照亮我們灰暗的世界;讓愛的奉獻成為一滴雨露，滋潤我們乾涸的心靈;讓愛的奉獻成為一捧泥土，為我們輸送營養，使我們成長得更加健康茁壯!
愛的真諦是奉獻。