作者：劉佳豪 紅星路國小
俗話說：“為真才善，為真才美，為真才堅”。美中有真，真中有美。“真”字啊，我們提起筆來可以輕鬆地寫下，但若是真做起來又是談何容易呀！如果提起老師，人們總會升騰出一種敬重之感，作為學生的我們用來修飾老師這個詞語時總會組出“神聖的老師、無私的老師、偉大的老師等”但我認為生活中並不是所有的老師都值得我們謳歌和頌揚。
前幾天，我在電腦上無意看到了某中學跳樓女孩的遺書，那名女孩寫道，自己的父母都是靠打工為生，一個月的收入也不多，而偏偏自己遇到的老師卻是一名唯利是圖的老師。她自己私下辦了一個補習班，要求全班的同學都要去，因為在學校的課堂上她根本不去講重要的知識，只留到她的補習班上去講，學生們為了自己的前途只好再另外交上昂貴的學費。對於那些富裕的家庭也許不算什麼，但是對於她的家庭來說，無疑是雪上加霜。父母的生活更節儉了，從牙縫裡、從穿衣上為自己攢下學費交給老師。這個女孩看在眼裡，痛在心上，最終再也不想因為自己的學習而拖累父母了，選擇了從高樓跳下，一條鮮活的生命就這樣消失了。難道小女孩的死不會讓那位自私自利的老師受到良心的譴責嗎？
當然，生活里眾多的老師中，這樣的老師只是少數，我的生活中則圍繞著讓我由衷愛戴的老師，就比如我們的賀老師，她為人正直，才華橫溢。更重要的是課堂上她總是一絲不苟地傳授知識，把自己的所有無私地奉獻給了我們，希望我們可以青出於藍而勝於藍，我認為這樣的老師才能稱為神聖的老師。陶行知老先生曾說過“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”我想借這句話和所有的人共勉！