責任作文（1）
責任
責任是什麼？責任就是為自己做的事承擔後果，把自己需要做的事做到最好。因為責任，世界才得以和平，因為責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。
老師的責任是教育；醫生的責任是救人；清潔工的責任是美化；建築師的責任是建設……那么，我們學生的責任是什麼呢？
我們現在的主要責任是學習，學習是我們每一個學生的主要責任，學習是我們走向未來成功的道路。學習是我們對待自己的一份責任，學習是我們對待自己未來的一份責任，學習是我們對待自己未來成功的一份責任。
我們對自己負責，享受責任的快樂；我們對父母負責，享受感恩的快樂。當然，對父母負責，那還是一件很遙遠的事情。學習，為自己的大腦增長知識，這是我們現在必須盡到的責任。
對自己盡到責任，在課堂上應該：上課認真聽講；積極舉手發言；認真思考老師提出的每一個問題；不開思想小差；不做小動作；認真，工整的做好課堂筆記。
責任不只是一個思想與內涵的充分表現的地方，更是激勵一個人努力學習的一個良好方法。所以說為了我們的將來，我們要更加努力，培養自己的責任心，創建一個更加美好的明天！
讓我們大家一起承擔起自己的責任，並且把自己的責任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。
願我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上，讓人生散發出金子般的光芒。
初二:zhou珊娜
責任作文（2）
責任是什麼？責任就是引導我們前進的良藥。
青春期的我們，總要面對突如其來的事情，然而，其中的不可缺少的當然是責任。我們長大了，父母總會跟我們說，孩子的你現在長大了，要承擔起自己責任了別什麼事都要依賴父母，哪天父母老去再也不能像，年輕時那樣的照顧你們怎么辦？聽了父母的話我的心總是那樣的心酸我深知我長大了要承擔責任。作為學生我現在最重要的責任就是學習因為我要為將來打好基礎，等到畢業那天我才有資格和別人競爭作為覺呢我要承擔的責任不僅僅是贍養父母，而應該是抽取時間來陪伴父母，做到子女的職責；作為社會中的一員，我應該用自己僅有的能力來回報社會，有能力的話我還會建一個孤兒院我要當所有失去關愛的兒童都擁有一個溫馨的家，在集體中我要承擔的責任就是讓我的集體獨一無二無人能及，這些都是我要承擔的責任並且是屬於我自己的。我們不可能再像以前那樣了我們要承擔起責任了！
初二:林溶潔
責任作文（3）
人，從來就不輕鬆。因為每個人都負有一份責任。——題記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統治下的勞動人民，毅然發動起義，震動了秦朝統治；康有為、梁啓超為拯救日漸衰敗的清王朝，竟然發動了公車上書，立志變法；孫中山為了救民於水火之中，救國於危難之中，四處呼籲，決定發動辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統治。回望過去，歷史上確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天
人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的時候，是解放軍擔起了保衛人民、保衛家鄉的責任；當‘非典’到來的時候，是醫生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的勇敢的，不管我們所處的這個星球上發生了什麼災難，總有人奮不顧身地投入戰鬥，為拯救人類不停地工作，他們是高尚的，偉大的。
明天
我們不知道明天會發生什麼，但是我們知道，我們經歷了這么多災難，就什麼也不怕了。就算，明天會有更大的風雨，我們也能笑著走過，擔負起自己的責任，不會有人會躲閃和逃避，因為我們每個人都負有一份負責。
不管地球怎么轉動，生活總要繼續。不管將來有什麼樣的責任在等待著我們，我們會用肩膀去扛起那份責任，為別人，也為自己，盡一份責任，我們每個人都會盡力去做，而且做好！
初二:劉禹彤
責任作文（4）
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什麼時候起，那個乖巧聽話的小孩已經蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜裡的曇花一現，都還來不及看清楚變化就已經來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴厲，身上的責任越來越重。我很累，可是心甘情願。因為我長大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔子。
不斷地告誡自己：你已經不是小孩子了，必須要學會承受生活的壓力，你是最好的！我願意承受很多責任，也有很多不太想去承擔的。不過我很有自知之明，這是社會賦予我的角色，我是逃不掉的。我試著去樂觀地接受他們，試著努力做到最好。當你征服了一個又一個自己的時候，那種自豪感是沒體會過的人想像不到的。生活是快樂的，壓力也會給其增添活力。如果拋去其他的不管，作為一個普通人，我是優秀的。所以，我很累，但快樂著。
我的個子越來越高了，甚至超過了媽媽。曾在她睡著的時候偷偷地看她。逝去了青春年華的媽媽早已不再美麗。她的睡顏那么恬靜慈祥，與在我小時候給我的感覺一模一樣。那時候，媽媽總是盡心盡力的照顧我、遷就我。她吃了很多苦，我都知道。可現在，我長大了，該輪到我照顧她了，我會讓她快快樂樂的度過今後的時光。這不光是我的責任，也是我的理想。所以，我很累，但幸福著。
獨望窗外，清涼的月輝灑在臉上，有著說不出的愜意。平凡的一切，沒有波濤、沒有海浪，靜靜的運行著，我安心了。累了，可是不想睡。我在進步，不抱怨、快樂、幸福著。責任是你的一部分。所以，幸福的背著她，漫長的走下去吧。
山東濱州鄒平縣黃山中學初二:韓育家
責任作文（5）
一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。
責任是成就事業的可靠途徑。是實現人的全面發展的必由之路。而我們面對的責任是什麼呢？我們面對的責任就是在家做孝順的兒女，在校爭當一個好學生，做同學的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德，講法律。努力學習，報效祖國。
責任是一種力量。一種風吹不倒，水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與，獻出自己的一份力量。為班集體爭光，這就是責任。
責任是一個生來身上就承擔了的。從大的框架談到現實生活中，處處我們都承擔了責任。
過馬路，看見年邁的老人。我們應該主動上前攙扶。讓他們安全通行，這雖然不是什麼驚天動地地大事，只是舉手之勞，但也是作為一個中學生應該承擔的一種社會責任。
學校做大掃除時，我們不僅應該做好自己份內的事，保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現的我們都應該彎下腰，伸出自己的手撿起來，放進垃圾筒內。這是我們作為學生所有的責任。
忙碌了一天的爸爸媽媽，在家休息，我們回家後不僅是認真完成作業。業餘時間主動幫父母捶肩揉背，使父母放下心來舒服地休息，這就是作為孝順子女應盡的孝心與責任。
面對責任這兩個閃光的大字，寓意深濃，意義非凡。在這個花花世界，我們盡的責任與義務還有很多。待我們慢慢的體會，責任不是簡單的兩個隨便的字，而是時刻背負著使命與力量的兩個閃光的大字。
責任作文（6）
在一片廣闊的森林中，住著許多的動物，其中，一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行，因為他要弄懂：“責任是啥？”
小狗走啊走，跨越了三條大河，翻越了五座大山，於是，他在一個小洞中，發現了一個老鼠家庭，他問道：“親愛的老鼠們，我要問你們一個問題，你們知道責任是什麼嗎？”“知道知道，當然知道！”中間的小老鼠跳著說，“責任呀！就是爸爸媽媽要給我找乳酪，這就是他們的責任！”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了，說完，小狗也告辭了，小老鼠們也回洞了，小狗呀！還是不懂得責任是啥？
他又繼續走，來到了一片廣闊的草原，原來這是牛奶生產地，這裡有許許多多的奶牛，這時，小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛，“奶牛奶牛，你知道責任是什麼嗎？”“當然知道啊！呵呵~~其實責任很簡單：為人類產奶，讓人們喝道最新鮮、最安全的奶，就是我們的責任！”小狗看著“多多”的笨拙的動作，情不自禁的笑了！而心中，更多的是對奶牛的敬佩。其實呀！小狗納悶著呢！老鼠說責任是老爸老媽找乳酪給孩子吃，而奶牛卻是說給人類產最好的奶，那責任到底是什麼呢？小狗啊！你還不知道責任是啥？！
這時，小狗漫步在小路間，看著藍天，他流淚了，我知道，他是想家了，家中的父母，那些花兒，唉！小狗呀！你的思緒，還在你的粉紅花床上吧！嗚嗚嗚……小狗呀！你是對的呀，家就是你心靈的避風港啊！
這時，小狗在路旁發現一隻翅膀受傷的鳥兒，他痛苦的呻吟著，小狗走過去，將他扶起來，還給他包紮、治療，鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了，這時，鳥兒對他說：“小狗，謝謝你，要不是你的話，我可能早就沒命了！”這時，小狗跳著說：“我找到了，我找到責任了！”這時，他朝著家的方向跑去，喊著：“爸爸媽媽！我回來了！我要對自己負責！我要對社會負責！我要好好照顧你們！爸媽……”
同學們，你們知道責任是什麼了嗎？
責任作文（7）
相信XX年世界盃的決賽大家一定記憶猶新，齊達內由於一時衝動，極不負責任地撞翻了馬特拉齊，結果被罰下場，導致法國隊在大好形勢下，由於領袖的下場，最終輸了一球，我也為此難過了一整天。
回頭想一下，如果齊達內當時能保持克制，那么捧杯的極有可能是法國隊。人們將可以多看”齊祖”一會兒，再看到經典的”馬賽迴轉”，甚至享受香舍里謝大街的十萬人大遊行，而不是”齊祖”的離開和流淚。或許這只是一場足球賽而已，人們可以用”勝敗乃兵家常事”為齊達內開脫，但放到平時生活的方方面面，那可不是一回事，假如建築工人不負責任，則會導致大樓倒塌；假如醫生不負責任而下錯藥，會導致病人死亡；假如海關人員的失職而放進了一公斤海洛因。如果這些”假如”都成為現實，國家將不知要受多少損失，甚至還要影響下一代，那就完了，我們將成為歷史的罪人。所以早在三百多年前顧炎武就喊出了”天下興亡，匹夫有責”，看來”責任”一詞早已非常神聖、沉重！
每個人都有責任，如果將國家看成一部精密機器，我們每個人都是一顆螺絲，一塊電路板……若其中任何一個部件出了問題，不負責任，則會導致機器無法正常運轉，甚至報費。放眼望去，何止是我國，整個世界是靠”責任”來維繫的，如果每個人都能盡職盡責，那就是利國利民，利人利己，那該多好。
所以，為了這神聖的”責任”，許多人都在奉獻著一切，直至生命。邱少云為了隱蔽，不被敵人發現，可以被烈火活活燒死；黃繼光為了為戰友開道，可以用身子去堵敵人的機槍眼；錢學森為了回國報效祖國，可以與美國當局鬥爭，坐牢都不怕，矢志不渝……他們為了什麼？為了盡責！
或許有些人認為這些人”傻”，他們為了盡責拋棄了幸福，甚至生命，難道他們就沒有私心嗎？錯了，所有人都有私心，都需要幸福與快樂，但他們渴望的是所有人都快樂、都幸福，所以他們甘願扞衛這”神聖”的責任。
祖國呼喚這樣盡責的人，作為新世紀的生力軍，我們肩負民族的復興與老一輩的重託，我們應當高舉”天下興亡，匹夫有責”，去履行我們每個人應盡的責任。
責任作文（8）
夜深人靜，我獨居一隅，書桌上一杯清茶正散發著淡淡的香味，和書香混在一起。
恍惚中，我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，啊！此人不正是屈原嗎？
我走上前，問道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”
他長嘆一聲，“我本滿懷雄心壯志，欲救楚國於水火之中，可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”
我見他一臉憂愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法後日益強大，常對六國發動戰爭，惟齊國能與之抗衡。於是你主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害。”
“糊塗的懷王聽信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個悲劇啊！”
屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”
我點點頭，充滿了對他的敬佩，“可是你並沒有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛，為我們後人留下了千古不朽的詩篇。！”
屈原轉身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”
說完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中。
“屈大夫，不要！”我來不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
我不禁打了個寒噤，腦海中閃出兩個碩大的字“責任”，清晰可見。
責任作文（9）
責任是種子
責任是顆渺小的種子，一旦把它播種在你的心中，隨著時間的推移，它會生根、發芽。要不了多久，它會成為小樹苗，最後成為參天大樹。經過努力，它會開花，點綴你的人生。
人人的責任
在這個社會上，每個人都背負著自己的責任。責任，也許是自己對自己的規定，也許是別人交給你的任務，也許是自己的工作……責任是多種多樣的，學生有學習的責任，建築師有建房的責任，老師有教學的責任，作家有寫作的責任，軍人有扞衛國家的責任。因為有了責任，才有了黃繼光用身子擋子彈，才有了邱少雲至死不移半步，才有了“位卑未敢忘憂國”的陸游，才有了“國家興亡，匹夫有責”的顧炎武。
學生的責任
我們都是學生，雖然是學生，但是我們也有我們的責任。我們的責任就是好好學習。長大以後，報效祖國，做一個對祖國有用的人。並讓自己的生活變得更加美好，充實自己的一生，不讓自己白過這一生。
孩子的責任
我們都是孩子，雖然是孩子，但是我們也有我們的責任。我們的責任就是好好學習。長大以後，報答父母的養育之恩，好好的愛父母。並讓我們的父母永遠“年輕”，不讓他們再為我們操心。
完成著責任
我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。我們的責任在每天的學習中，在日復一日的學習中，在無邊的學海里。但我們明白責任，我們要完成我們的責任。
背負的責任
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進每個人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當背負著我們的責任！完成著我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！！！
責任作文（10）
什麼是責任？字典上說，責任就是自己分內應做的事情。我說，責任是個抽象的概念，它就像空氣，看不到，摸不了，可是卻實實在在的存在於我們之間。
古往今來，多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。
孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間，使每個人都有機會接受教育，他開創了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇於承擔責任。”意思是說，只有勇於承擔責任，才會邁向成熟，當然，這只是第一步。
飯後漫步在校園內，常常可以看到這樣的標語：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的增長，肩上的責任也就越來越大，如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想，但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么，話既已出，就應付諸於行動，而不是誇誇其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學習。
作為學生，上課認真聽講，是對老師的尊重。同時也是最起碼的責任。只要真的努力了，不論結果，不僅是對老師負責，也是對父母負責，更是對自己負責。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。作為一個中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”呢？
用我們的心，我們的行為，為責任的天空撐起一片蔚藍的天。