讀《假如給我三天光明》有感作文（1）
讀《假如給我三天光明》有感
拜讀了《假如給我三天光明》這本書讓我再次心潮嘭拜,書中的人物展現出的品質、意志、耐力等，強烈地震撼著我，洗滌蒙塵的心靈。馬克吐溫曾經說過“１９世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫凱勒。”
她－－海倫凱勒，一個生活在黑暗中，卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了８８個春秋卻熬過了８７年無光、無聲的孤絕歲月的幽閉在聾盲啞世界的弱女子，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量四處奔走，建起了一家又一家的慈善機構，為與她同病相憐的殘疾人造福，被美國《時代周刊》選為２０世紀美國十大英雄偶像。
我認為創造這一奇蹟靠的是一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後，她又把慈愛的雙手伸向世界。讀了這本書,使我深深地感受到:困難、挫折並不可怕，可怕的是我們不能因此而垂頭喪氣、精神不振，整天一副沒信心的樣子。那樣的話，我們將一無所獲。也許你會認為你戰勝不了它，可你為什麼不去試一試呢？在生活中、事業中、工作中、 學習中誰沒有困難，他們不是都挺過去了么？我們為什麼不行呢？海倫看不見世界，聽不到聲音，說不出想表達的語言，她坦然面對現實，並竭盡全力去克服，最終她不是成功了嗎？我們的困難與海倫相比又算得了什麼呢？
海倫，我讚美你，欽佩你，讚美你那不屈不撓的精神，欽佩你那驚人的毅力。
讀《假如給我三天光明》有感作文（2）
我是命運的主宰，我是靈魂的舵手。
——題記
海倫•凱勒好像注定要為人類創造奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進了痛苦的深淵。
海倫•凱勒之所以能走出黑暗，取得那么高的學術成就，除了自己頑強不懈的努力外，同她的老師沙利文是分不開的。海倫七歲時，沙利文老師來到她身邊，把一個幾乎是無藥可救的殘疾，愚昧而又乘戾的女孩，打造成一個有文化修養的大學生，沙利文老師把自己的一生都獻給了海倫，是她豐富了海倫的情感世界，再塑了海倫的生命，所以，海倫•凱勒對沙利文老師充滿了感激之情。
從海倫的身上，我學到了很多。海倫•凱勒作為集盲聾啞於一身的殘疾人，卻塑造了生命的奇蹟，真讓我感動。我作為一個生活在幸福，快樂，光明，健康之中的人，有什麼理由不好好學習呢？我們要學習海倫那種頑強的毅力，努力學習。海倫的成功是沙利文老師創造的奇蹟，也與海倫的堅持不懈，堅毅頑強風不開。知識會讓人變得崇高，獲得光明。而我的成功我想要來源於自身的不懈努力。
海倫好學敏思，堅忍不拔，熱愛生活的精神值得我們學習。肢體的殘疾並不能阻擋成功的腳步，心態的積極，才是決定成功與否的關鍵。在茫茫的人生之海中，堅毅的信念是燈塔，不懈的努力是船槳，把好靈魂之舵，讓我們向著未來出發吧！
初二（5）班
徐華雨
讀《假如給我三天光明》有感
十九世紀有兩奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。拿破崙試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫•凱勒用筆征服世界，她成功了。 ——題記
海倫•凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。 在《假如給我三天光明》中，第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。 第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。 第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。雖然健全的人都說上帝不公平，可是他們想過沒有，我們殘疾人比他們還不公平。 讀了這本書後我明白了許多道理，和海倫比起來我們似乎太幸運了，我們的孩子太幸運了，老天爺既然給我們了健全的身體，我們就應該懂得珍惜不能傷害他，雖然有些人嘴上說懂，卻只是紙上談兵，前說後忘。如果真的失去了它，到時候我們後悔也來不急。如果一個人遇到困難，就輕易的放棄，膽小的退縮，那我們永遠都一事無成。遇到困難努力解決卻失敗了，也不能自甘墮落，自暴自棄，因為如果我們這樣，那么以後我們就會越來越怕，永遠也克服不了困難。希望我和孩子都能夠一心一意，專心致志，孜孜不倦。這樣，困難就永遠就難不倒我和我的孩子了。
讀《假如給我三天光明》有感作文（3）
讀《假如給我三天光明》有感 好書不厭百回讀，對於像《假如給我三天光明》這樣的經典之作，更是要三番五次地啃食它。 興許，我們的生活過於安寧或是我們太過幸福了。我們呱呱墜地後，就一直在快樂中生活著。我們用好奇的雙眼打量著這個水靈靈的世界。在我們的世界裡，除了睡覺，幾乎都是光明的。但是，有一個人，在黑暗中生活了幾十載，卻被世人稱為“文學史上的奇葩”。她，就是海倫·凱勒。 她是不幸的，飛來橫禍讓她幾乎與世隔絕。她，好動、淘氣、頑皮，而且脾氣倔強。她不向困難地頭，反抗命運的烈火在她心中不斷燃燒，可是無法擺脫的困境使她悲痛欲絕。 在她6歲時，有了她的家庭教師：安妮·沙莉文。沙莉文老師用自己獨特的方式，讓海倫·凱勒可以有足夠的勇氣衝出她所處的渾沌的世界。海倫·凱勒開始瘋狂地吮吸著知識的甘泉。她成功了，她考進了哈佛大學，她學會了說話，她成為了教育家和作家，她創造了一個毫不屈服的文學“巨人”：海倫·凱勒。海倫·凱勒的毅力讓世人折服。堅強不屈的性格造就了她。她曾說：“我要把別人的眼睛所看見的光明當作太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響曲，別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她的樂觀精神和寬大胸懷一直感動著、影響著世人。或許，海倫·凱勒是不幸的，她的世界沒有光明，沒有聲音，沒有語言。但是，她卻又是幸運的，她的心靈足以成為她的眼睛、耳朵和嘴。她是生活的強者。那我們，做為一個擁有四肢健全的人，該怎么做呢？也許，海倫·凱勒需要用更多的精力和時間去學習。但我們只需要用少量的時間，便可事半功倍。但前提就是：用百分之九十的精力和專注。我們沒有理由因為暫時的考試失利而灰心喪氣，更可怕的是放棄。對於學習的選擇，應該是我們選擇學習，而不時學習選擇我們，更確切的說，應該是主動而不時被動。如果，你感覺你學習的很累，那么，你已經成為了學習的奴隸。對於書本的知識，只是死記硬背，不懂得思考。如果，你學習得很輕鬆，當然，是在你掌握了大部分的知識的情況下，那么，恭喜你！你已經成為了學習的主人！你便要繼續開拓，堅持不懈！同時，一株野花因為戰勝而更加嫵媚，一棵草也因為可以紮根岩石而更加奪目。在地震中，未倒塌的樓房在人們面前更顯高大，在陡峭的山崖上，可以挺立的松樹更顯壯麗。陽光因風雨而變得更加珍貴，生命因波折而變得價值連城。逆境可以摧毀一個人，也可以造就一個人。每個人的生命只有一次，那么，無論身處怎樣的境地，我們不都應該為之而奮鬥嗎？“生命不息，奮鬥不止”海倫·凱勒用畢生的心血讓自己的生命光彩奕奕，我們不是應該更加努力，使生命得到最大的升華嗎！媽媽感言： 書是我們人類最好的朋友，一本好書，它可以鼓舞人心，增強鬥志，淨化我們的心靈，是我們最大的精神財富！所以，我和孩子經常逛書店，買一些勵志類的、散文詩歌類的、經典小說類的，孩子看完了，我看一遍，我們經常交流各自的看法。讀書是我們學習、生活的一部分，我們愛讀書，讀好書！ 南京東外一（五）班 趙澤文 XX年5月25日
讀《假如給我三天光明》有感作文（4）
有這樣一位女子。
她，在黑暗中卻給人類帶來光明，她，度過了生命中的88個春秋，其中卻有87年無光，無聲、無語的歲月，她自己雖然在黑暗裡卻給別人帶來光明，然而正是這么個又聾又啞，幽閉在黑暗世界裡的人，竟然靠著自己頑強的意志畢業於哈佛大學德克得夫學院，畢業後還用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，並且用筆將自己的經歷記下來，勉勵後人。
《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳，作者用真實的筆觸再現了她的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
看完這本著作，我的心被強烈的震撼了，我無法想像一個又聾又啞殘疾人是靠著怎樣的精神支和生命作鬥爭，是以怎樣一種心態支面對重重困難，做出了讓正常人汗顏的成績，我覺得除了靠海倫自己頑強的毅力和莎莉文老師的循循善誘外，起關鍵作用的就是她積極的心態了，她憑藉積極的心態將內在的潛能激發了出來，最終才取得了輝煌的成就。要知道一個殘疾人以積極的心態在困難面前不屈服是非常困難的，原本生理上的缺陷已經給海倫造成了巨大的痛苦，又要受生活中的種種挫折，就算正常人也不一定能承受得住，但海倫卻承受得住，並且她每越過一個困難，意志就會變得更堅強，所以，她才取得了巨大的成就。
這種積極的心態值得我們每個人去學習，因為這會讓你受益無窮，發掘你內在的潛質，反之，如果你總是屈服於困難，總是消極，甚至會淹沒自己的才能。記得有一次，學校選拔參加《品德與社會》知識競答的選手，我雖然被選上了，但當時沒有以一個良好的心態去面對，認為自己不行，害怕失敗，結果放棄了，失去了一個鍛鍊的機會，現在想起來，後悔極了。
其實有一個積極的心態並不困難，我們曾學過一篇《走一步再走一步》的課文：只要將一個巨大的困難，分解為無數個小困難，而每一個困難都是自己力所能及的，每完成一個小困難，就離目標更近一步信心也增加了，最終就能克服大困難，在成功面前想：瞧，我已經成功了。越過一個困難是多麽簡單。
在這本書中，我讀懂了許多，不僅是海倫的積極心態，還有有無私奉獻的精神，還有堅強不屈的意志，還有……只要用心去感受，便能領悟，能給蒙塵的心靈以洗滌。
“讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動人心，鼓舞人上進的書。
讀《假如給我三天光明》有感作文（5）
讀《假如給我三天光明》時，我始終懷著激動的心情。海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。在我腦海里總上演著這樣一幕幕：海倫凱勒擁有光明的第一天，一個在平常人眼中是最為普通的一天：看看家裡的東西、親人、朋友的面孔，去森林漫步，這是多么的平常呀！但在失去光明的海倫凱勒的眼中，這一切又是那么的讓她嚮往。
海倫凱勒擁有光明的第二天，她要用一天來對整個世界從古到今作個了解，去看看歷史的興衰之變，去通過藝術來探討人類的靈魂。她那么關心生活，關心周圍的事物，看出她是多么堅強，多么熱愛生活啊！
海倫凱勒擁有光明的第三天，她想要看看紐約城，走遍城市各個角落。在三天光明就要結束時，她感到沒有看見的東西太多了。她是如此的嚮往光明，那怕只有那短暫的三天。
相比較如果給我們正常人三天時間，我們又會做什麼呢？我們太幸福了，在現實生活中我們誰都比海倫凱勒幸福。我們看到的、聽到的都比海倫凱勒要多得多。但是我們熱愛我們的生活，熱愛生命，珍惜時間了嗎？如果我們有三天假期，很多人會願意無所事事地睡個懶覺，然後上上網，看看電視，無所謂時間流逝。“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”記住海倫的話吧。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。
我們擁有光明，我們都比海倫凱勒幸福。因此我們應該更愛惜生命，珍惜時間。