《無翼也飛翔》讀後感

初二四班:孫闊

這本書的作者尹小星是殘疾人,他本來家裡就很貧窮,更不幸的是他從小患上了小兒麻痹症,兩條腿殘疾了。在上國小時,遭到了同學的欺負、嘲笑還有捉弄。但他並沒有因此而看不起自己,而是勇於去面對,跟其他人做好朋友。更重要的是,他沒有因為自己的殘疾而不用功學習,而是比任何人要發奮。當上記者是他的夢想,為此,他去應聘,去考。結果,沒有一家報館要收他。如果是我,我就一定會放棄了,再堅持也沒用啊!奇怪的是,尹小星沒有去停止過自己對夢想的追尋,踏上無止境的路。最後,皇天不負有心人,他成功了,有報社肯收他。實現夢想的尹小星,除了當記者以外,他更想走遍天下,這似乎是不能完成的。但是,他都完成了,踏遍了中國三十一個省市自治區。憑著頑強的毅力,征服了華山,泰山,黃山等20多座名山,甚至創建了基尼斯記錄,穿越了世界第二大流動性沙漠—塔克瑪乾沙漠。頑強而不放棄的心,不向自己的命運低頭,挑戰自我。

讀完這本書以後,我被他的勇氣所震撼。我敬佩他,我敬佩他不向命運低頭的毅力;我敬佩他,我敬佩他在困難面前不退縮的勇氣;我敬佩,我敬佩他要做就要堅持到底的精神。在生活中,我們許多健全的人也比不上他。在他的書中,有句話對我的印象很深,那就是“只有殘缺的肢體,沒有殘缺的生命”。也許在生活中我們會遇到不少的挫折,會讓我們失去對生活的熱誠。對生活失去信心。但你們有沒有想過比自已的挫折更大,更不幸的人大有人在。生活不可能永遠都是一帆風順的,生活常常會遇到挫折,不要灰心,人生是公平的,總要歷盡苦難後,才能見月朗天晴。

當我慎重的翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之後,我想我真的被它震撼了。

這本《無翼也飛翔》圍繞著主人公斷臂嬌子楊孟衡來寫的。這本書記述楊孟衡的生活狀況以及感悟。這更讓我明白了做人怎樣才是最充實、最享受、最快樂的。

他從絕望中敢於向命運發起挑戰。他用樂觀、堅強、勇敢、執著、自信、刻苦的心態來告訴我們做事本該這樣。

起初,他想像菲爾普斯一樣19歲就在奧運賽場上獨攬6金,他想,這樣能讓自己的生活更加燦爛輝煌。於是,他每天刻苦鍛鍊希望有所成就。天不遂人意。運動會上上賽前莫名其妙的傷痛使他一周不能下水。最終奧運夢破碎。雖然沒有實現奧運夢是個現實,但是他的夢我心裡覺得早已實現。

足球使他痴迷,足球使他感悟,使他知道一次次的付出,不是都能得到應有的回報。但是,足球更使他明白,必勝的信心只能建立在不懈追求奮發的過程中。這,使我覺得學習不是一天兩天的事,而是每一天的知識匯集在一起,這樣學習就會進步。

為什麼他可以而我卻不能?更何況,我是一個健全的人。我不得不承認自己的軟弱與無能,在生活中遇到挫折,父母總是扶著我走過去。看到楊孟衡這樣,真不敢想像他的生活是多么的艱辛,體驗到他對生命的熱愛,對生活的態度。

生活就像一幅畫,有的人畫出春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何取決於作畫本人對生活的態度。

我崇尚我的生活,儘管它很普通。我會像楊孟衡一樣熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一幅最美的生活!