傾聽
——觀電影《心曲》有感
大自然賦予了我們人類獨一無二的音韻，只有用心去傾聽，才能聽到她的娓娓的歌聲。靜下來，去傾聽，你也不正唱著嗎？心靈的歌……
錢亮老師是剛被調到大拇指國小四（3）班任教的原重點國小老師。這個班主任那顆善解人意的心，讓四（3）班，這個年級吊車尾的班級一躍而至年級第二名；讓仗著有錢欺負別人的張光同學變成樂於助人的好學生；讓因為自己家裡沒錢而在別人面前抬不起頭的付小軍同學變的樂觀開朗……可事情卻不一帆風順，錢亮老師卻經常感到頭暈甚至暈厥。那一天，付小軍拿了長跑比賽第一名，而錢亮老師，卻因為腦瘤而離開了人世。他留下的，就是他那一首凝聚了師生深情的《心曲》——那首詠唱生命的歌。
當我看完這部電影時，我的眼淚伴著心曲的節奏悄悄地流下。為什麼會流淚？我並不覺得他們很可憐，也不想去同情一個如此偉大的人。我沒有資格去同情他，能做到的只有默默的尊敬。這淚，我想，這是我的《心曲》。我心靈中的感情，這份感情是獨一無二的。因為每個人都擁有著一首隻屬於自己的《心曲》。
“老師的心為學生而長”這是錢亮老師，不，寶山青年優秀教師徐宏傑生前的肺腑之言。他一直都以這種方式愛著學生，幫助著學生，一邊還編寫、演奏著自己的心靈之歌。“只有您把心交給了孩子，孩子才能把你當成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業的可尊重的，孝敬長輩更是值得推崇的！教育工作者是人類靈魂的工程師，優秀的教師是時代的楷模。
作為老師，他懂得學生真正需要的是什麼：無微不至的關愛，被保護的堅強的自尊，以及能夠治癒“傷口”的力量。這些學生們的所需所求，他已經儘量達到了。他的心曲，已經化為治癒的福音，迴響在這世界裡。是他讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱”，“一元錢和萬兩黃金，在孝的天平上是等價的”，“孝該從小開始”等許多的道理。這些道理會化為一個個飽藏生命的種子，從此深深的埋在那些孩子們的心裡，並且總有一天會成長為一棵茁壯的大樹。
我認為錢亮老師這首心曲所讓我感受到的，不是離別的悲傷，不是未完的願望，不是過去的後悔，而是一種難以用語言所形容的靜靜的喜悅。面對這一首崇尚的音樂我不該去同情，不該去憐憫，只能同這首靜靜的歌一樣，靜靜的尊重，靜靜的欣賞。
清風拂過我的耳畔，迴響起的那自然的音韻，多么像那首心靈的歌，那首神聖的心曲。我是否也該去傾聽，去尋找，屬於自己的心靈的歌……