六年級三班 范麗娟
自從我讀過了《我是90後》這本書後，我的感受是如果有人問世界上什麼東西最寶貴，有人說是時間 ，有人說是文化，也有人說是金銀財寶、、、、、、而我認為生命是最寶貴的，因為每個人一生只有一次生命生命的存在意味著什麼？每當旭日東升的剎那間，太陽將撒在每一個角落，大地萬物甦醒——那是因為生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不在。生命又是何其珍貴！有了生命，才有竟爭和拼搏；有了生命，才有快了與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對世界的珍愛。
所以我的感受是生命是世界上最寶貴的東西，我們大家一定要愛護生命。
指導老師：蘭卉妍
《我是90後》讀後感
六年級三班擺倩
今天我讀了《我是90後》這本書，對我的啟發很大。書中的內容全是圍繞我們90後生活中的一些事情，比如自己的事情自己做和告訴我們珍愛生命等……
自己的事情自己做。文中的主人公豆豆什麼事都要靠自己的媽媽，比如整理書包，打掃房間,盛飯等這些都要靠自己媽媽來完成，最後她的夥伴飛飛說：“自己的事情應該自己做，不應該靠大人來幫你做”。豆豆聽了飛飛的話改正了以前的壞毛病。什麼事情都要靠自己來完成，我從這一組漫畫體會到了什麼事情都要親手去做才能知道其中的樂趣。
在現實生活中，類似的地方很多，在那都可以看到，比如在公共汽車上有一個愛心座，可上面坐的都是學生。尊老愛幼這一句話在哪都可以聽到的，可是有幾個人能做到呢？
我從珍愛生命中看到了李月堅強感人的故事。一個正在上國小的女孩，在地震中，在廢墟下度過了70個小時，在消防戰士在把李月救上來的時候，李月的一條腿壓在了廢墟之下，如果不鋸掉的話就會有生命危險，李月說：“我不要鋸掉腿，如果鋸掉我就無法跳舞了”。在工作人員的耐心勸導之下終於把李月救了出來，就在那一瞬間，李月說出了一句話，震驚了所有人，李月說：“我是不是很勇敢”。他們笑著對李月說你非常的勇敢，就算李月失去了一條腿，她還是沒有放棄對芭蕾。對夢想的追求，終於在XX年的殘奧會上，李月完成了她的夢想與追求，在萬眾的目光下李月跳著優美的芭蕾舞，贏得了全場的掌聲。
世界上什麼東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是文化，也有人說是金銀財寶…… 而我們認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命，如果失去了這一次的生命就不會有第二次，第三次。
生命.事情.毅力著簡簡單單的幾個字，卻概括了人所具備的幾個條件也反映了我們隊事物的看法。生命只有一次，自己的事情自己做。有頑強的毅力才能有所成就，有所創造。
90後是一個響亮.自豪的名字，明天就是我們90後的明天，90後一定會比80後做的更好，創造出輝煌的明天，會讓80後驚嘆！
90後加油吧！明天的輝煌是我們的！
指導老師：蘭卉妍
《我是90後》讀後感
六年級三班 丁雨
美籍華商物理學家錢致榕讀中學時，社會風氣很壞，影響校風，學生作弊。有一位老師，在一百名學生內抽出六名組成榮譽班，錢致榕就是其中之一。老師告訴他們榮譽班是他精心選出來最有前途的學生，同學聽了後異常高興，從這以後他們都一改鬆散的毛病開始勤奮努力學習。結果這個班的人都有成就，有的甚至成了著名科學家。錢致榕回國才知是老師抽籤決定的60名人。我讀了這篇課文後有一種感覺，自尊心原來跟自信和美好的品格一樣也需要不斷培養。比如我們把人家騙了、打了，都很傷人的自尊心。還有老師在上面講課同學們在下面說話、玩、亂跑，這都是對老師的一種不尊。老師批評了你，不是傷你的自尊心，而是教育你，不能懷恨在心。老師是偉大的但是你也儘量不要惹老師生氣。讓老師打你，老師是不忍心的，是無奈的，只要你尊重老師，老師也會尊重你的。你更要自信。
由此可見，自信心是需要不斷培養的。
指導老師：蘭卉妍
《我是90後》讀後感
六年級三班 李鵬輝
讀了《我是90後》這本書，我受益匪淺，我覺得我做的還不夠好。
因為我們90後要有要有一定的競爭精神，還要有團結協作的精神。因為如果沒競爭精神，我們將回落後，如果沒有團結協作的精神，我們將被輕易打敗。比如《失敗的球賽》那幅漫畫，因為五（1）班團結，球技沒有五（2）班的好但也贏了第一場，第二場五（2）班團結一致，又挽回了一球。
我們90後要有善於發現的習慣，有創新的習慣。我們如果沒有發現，就不會學習，不會創新就不會成功。
我們90後失敗不會放棄，運動讓我們更加健康和陽光。我們要學會分享，分享讓我們更加快樂。不會分享就沒有快樂和收穫。比如《小豬種菜》的故事。一隻小豬從外地得到了一些油菜良菜小豬很希望能增產。油菜長成熟後小豬發現增產了，小兔和小羊不知為什麼他們的油菜沒有增產，小豬不想讓他們知道這樣的良種，所以它也說不知道。小兔和小羊因為沒增產而生氣所以不種油菜了，第二年，小豬發現良種不“良”了。小豬去問牛醫生，牛醫生說是種良種的田四周有普通油菜，花粉互相傳播，良種發生了變異。小豬很後悔，因為他不懂分享，所以它的良種也不“良”了，也不增產了，如果當初他們分享良種，都種上良種，也不會像現在這樣後悔莫及了。
最後，讓我們一起學會競爭，學會團結，學會發展，學會質疑，學會創新，做一名合格的90後小學生吧。
指導老師：蘭卉妍