8月初的時候，集團安排所有中層幹部以上人員學習《沒有任何藉口》、《把信送給加西亞》兩本書。時隔一個月我細心拜讀了其中的一本，另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒於自己是文秘出身，對所述內容的記憶也大多會定格在經典的語句上，對內容的理解未免會受到一定的局限，但始終明白學以致用的道理，書籍的拜讀，目的是要在以後的工作中得到引用。
以往公司也很關注大家通過學習來提高自身素質和修養，並且採取過集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式，只因不自覺的人實在太多，超過了慣例的半數故而總是在進行的過程中不知不覺被終止了。
學習是人一生不能丟棄的一個行為習慣，公司的此次安排即是採用自學，一段時間要結果，這種方法本人認為是正確的。參加人員範圍擴大，這更是一人前進一百步不如百人進一步的真是寫照，不得不說是有史以來公司在思想上的一次進步和跨越。
《把信送給加西亞》首先是一個人對任務的態度問題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡單，而且還確定了一個目標——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使，那么信使你只管把信送到即可，信的內容和作用主人會考慮。結合實際工作來講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執行。該不該做的問題由決策者把關考慮，因為我們站在樓下是永遠不可能比得上站在樓頂的人看的遠。這就得出一個結論作為基層工作人員服從是一種美德，對已經決定的事服從是一種美德。
其次《把信送給加西亞》說明一個道理，任務就是機會，更是一種擔當和責任。書中就有表述“拒絕承擔責任就等於失去機會，缺乏責任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責把信送給加西亞。好比公司安排一件任務，每每都要專注地去完成。並且還要理解執行，只在河灘上沉思永遠得不到珍珠，不下水永遠學不會游泳。當過老闆的人很少失業就是因為他們總是行進在征途中永不停止。
再次《把信送給加西亞》還告訴我們人要學會打開思維的天窗，在工作中創造性地完成任務。不要做p50故事裡的鮑勃，而是應該努力做一個約翰式的人。回想我們的周圍鮑勃比比皆是，這不得不說公司里缺乏思考的腦，只有等令的手。不能獨當一面的人在職場就是瘸子，總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業績和付出付酬的，不是為無效勞動付酬，因為沒有結果的辛勞是沒有價值的。
《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個人的人生都是不可逆轉的單行道，所有組織內的人是一個利益共同體。忠誠是一個人一項可貴的品質，更是自身的立身之本。我們每個人都必須對一個組織付出忠誠，對一件事付出忠誠，否則就會自己搬起石頭砸自己的腳，諸如p66故事裡的施工頭。最後損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮，而人則難以洗刷曾經的罪名。
人生的目的不是為了生存，而是為了有尊嚴地生活。一本好書對每一個人的思想都開啟了做人的啟明燈，豎起了航標。如何走都取決於自身的修養、素質和對目標的認知程度。但願通過此次的學習所有組織內的每一個人都能有一個意識上的提升，把工作看做是學習的課堂、施展才華的舞台，而不是拳擊的比賽台。