讀《蕭山楊梅》有感

今天在老師深情講解下,我們學習了《蕭山楊梅》這一課。我覺得我的心好像被陽光照著一樣溫暖。

本文通過兩件事回憶了“我”國小時代的一位語文老師-----金老師。一件是金老師很注重鼓勵學生課外閱讀。另一件事是金老師指派“我”和另一名同學幫他整理圖書,在整理之後,他請我們吃蕭山楊梅,感謝我們幫他整理圖書的事。

讀完後我一直在想:多么好的老師啊!金老師用他誠摯的教悔,開啟了學生的閱讀之門,用他的理解與尊重,引領學生在書籍的寶庫中探索世界,摸索人生。這時,我想起了教我們一、二年級的楊老師。讀一年級的時候,我們都不會識字,楊老師就給我們講故事。二年級的時候,我們會識的字多了,她就在我們旁邊走著,遇到我們不會認的字,讀不懂的句子就給我們講解是什麼意思。

我希望各位老師能像金老師一樣關心愛護學生。