周末在王老師的要求下，我在電腦上觀看了山東第二屆“國學小名士”經典誦讀電視大賽的國學節展示和12強總決賽比賽視頻，讓我感受頗深，受益非淺。
平時我在學習經典國學的時候，都是死記硬背，根本不理解其中的含義。在看國學節展示前，認為經典誦讀就是在台上拿一本書誦讀，當我看到那些同學們激情洋溢的演講，他們排成不同的隊形，穿上各種各樣的衣服，用舞蹈、歌唱、朗誦、故事等等給電視前的我們呈現了一場豐盛的文化盛宴，讓我感到特別慚愧，以後我也多學習詩詞，豐富我的國學知識。
“國學小名士”十二強總決賽比賽開始了，第一個環節的詩詞接龍。規則是根據大螢幕顯示的字說出含這個字的詩句，12個人分成兩個組，每組6個人，不能重複，五秒內說不完畢淘汰，每組淘汰3個人。在這個環節中我看到有個大姐姐因為走神沒看到是自己接龍而被淘汰時，感到特別難過，以後在學習的時候一定改正自己上課走神的壞習慣。
第二個環節是搶答題。這次考的不只是每個選上掌握的國學知識，更重要的是每個選手的臨時反應和應變能力，我看到這個環節中好幾個選手是因為緊張，而被扣了分從而導致被淘汰，看到這裡我也跟著傷心，但是被淘汰的哥哥姐姐們，她們對待失敗、挫折的樂觀精神依然讓我敬佩，是我以後學習的榜樣。
到了第三個環節也就是爭奪“國學小名士”冠軍的時刻，這次考的是命題限時作五言詩，我看到場上的三名選手僅僅思考了幾分鐘，就從容不迫的揮筆寫起來。隨著主持人限時提醒，在規定的時間內，每個選手都把自己寫的詩呈現給評審和觀眾，寫的真是太棒了！評審們都讚不絕口，看到這裡，我真的好崇拜她們呀！