《魔幻魅力》觀後感

我們有幸觀看了《魔幻魅力》這部電影,它主要講述了一個名叫伊豪的小孩夢見自己變成了一個機器人,來管理“牛一班”的紀律,但因為他是個機器人,所以任務完成後必須離開。

看完這部電影后,我明白了很多道理:

一、我們不要太依靠機器人,我們自己也要想辦法完成事情。

蘋果國小有史以來最牛最差的班級,被老師和其餘班級的學生封了個很響亮的名字:牛一班。鬍子校長召開緊急會議,和各位老師商討關於整頓牛一班的良策。聽說有個“轟隆機器人公司”很火爆,於是準備為“牛一班”定製一個長得跟普通人一模一樣的機器人班長。然而,機器人班上上任的後果卻大出校長老師們的預料。

鐵腕班長,手段強硬,不講究方法;愛嘮叨的“機器人二號”,它講究方法,教育方式也很民主,可對這幫孩子根本起不了作用,反倒是激勵了他們,更加無法無天。最後在升級版“機器人三號”的帶領下,發生了一系列的故事。

路就在自己腳下,要看我們怎樣走、怎樣選擇。所以,我們要自己的事自己做,相信自己是命運的主宰。我們要學會自我教育,像我們這個年齡,初步具有了辨別是非的能力,知道哪些該做,哪些不該做,要時刻約束自己,不做違反校規校紀的事,更不要做不道德的事。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

二、機器人也是有感情的,不要只認為它們是人類的工具。

“牛一班”和“機器人班長”成為了朋友,最終“牛一班”變成了“乖一班”。我們和教導我們的老師更是有了人類最真誠最深厚的感情,我們要尊敬老師,敬愛老師,因為老師為了我們的學習付出了很多很多。在學習中,老師安排的任務,我們要認真去做,去探討,不懂得東西要主動去問,要對得起老師的辛勤付出。

光陰似箭,日月如梭,我們要珍惜來之不易的學習機會,我們要在這個溫馨和諧的大家庭里尊敬老師、團結互助、自我管理、自主學習,做一個更好的自己!

另外,我在字幕中看到這部電影是由《機器人班長》改編,我決定買本《機器人班長》來看,因為電影會有一些粗粗略,而不如文字比較優美。我真的很喜歡這部電影,它不僅給我帶來了快樂,還讓我懂得了這么多道理。