不少家長拿《弟子規》來教育孩子，不知道，家長在讀完弟子規之後會有什麼感悟呢?下面就是小編分享給大家的父母讀弟子規讀後感3篇，希望大家喜歡。
父母讀弟子規讀後感(一)：
在物慾橫流，追求經濟利益而忽視個人修養、家庭和諧的今天，隨著科技發展、知識增多，我們所面臨的學習內容越來越多，而傳統的道德修養被沖淡了，所以很有必要補上這一課。
《弟子規》是一本教我們如何為人為事的一些基礎規範。先從總序說起。總序“首孝悌，次謹信;泛愛眾，而親仁;有餘力，則學文”是整本書的總綱，取自《論語·學而篇》，可以說《弟子規》一書完全融入了儒家的精髓。總序的譯文是：“在日常生活中，首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹;其次言語行為要小心謹慎，誠實無欺。和大眾相處的時候要平等博愛，親近有仁德的人，向他們學習。如果還有多餘的時間和精力，就應該去好好的學習。”聖人所訓，即使在延續到幾千後的今天仍然可以作為我們做人的標準。
古代不乏有孝敬父母的例子，像黃香的扇枕溫衾，王祥的臥冰求鯉，王猛的恣蚊飽血，庾黔婁的嘗糞憂心等等，個個都是孝感天地的故事。而反觀當今社會，有多少孩子能夠做到這一點，現在卻成了“孩子呼，孩子命”，家長惟命是從，孩子在家裡是皇帝，父母一切行動聽孩子，父母覺得這樣對孩子好，這樣反而會把孩子慣壞。孩子從小就做不到孝敬父母，長大後往往會變本加厲，子女為了自己切身的利益，不願意敬養父母，兄弟之間相互推扯，讓父母居無定所，甚至流落街頭，更甚至有的人為了利益與父母反目成仇，將父母告上法庭，這類事情在當今社會可以說比比皆是。那為什麼在現在高度文明的社會反而會出現這樣寒心的事情呢，根源就是缺少道德的教育。所以道德的教育應該從小抓起，正所謂“人之初，性本善”，人的天性是善良的，至於以後會成為什麼的人要看從小是怎么教育的。我們現在教育學生“德、智、體”全面發展，“德”也是放在首位。所謂“百善孝為先“，而道德教育中，孝德應放到首位，並將這種孝德延伸到對長輩以及老師。
縱而觀之，“德”與“信”是為人做事最基本的原則，也是一個社會得以持續文明發展的基礎保障，兩者是相輔相成的,無德則必然無信，無信便是無德。而《弟子規》正好能夠給現代世人好好的上一課。
因此,讀完《弟子規》之後，我學到了很多，也懂得了很多，《弟子規》是一面鏡子，我會好好的對照自己，反醒自己，學好《弟子規》。
父母讀弟子規讀後感((二)：
孩子新入國中後，學校就開展了誦讀《弟子規》活動，我也有機會一起和孩子溫習《弟子規》。而現在再次讀《弟子規》時，使我更深刻的明白了《弟子規》中的含義，使我受益非淺。
《弟子規》是我國偉大的思想家、教育家孔子，留給世人的一部偉大傑作。這本書教育孩子在日常生活中如何孝敬父母，關愛兄弟姐妹，如何做人，如何做事的基本規範。
開篇就講我們要孝悌。
對待父母要孝。 古代有很多孝敬父母的例子，像黃香的扇枕溫衾，王祥的臥冰求鯉，王猛的恣蚊飽血等等，個個都是孝感天地的故事。而反觀當今社會，有多少孩子能夠做到這一點，現在卻成了“孩子呼，孩子命”，家長惟命事從，孩子在家裡是皇帝，父母一切行動聽孩子，父母覺得這樣對孩子好嗎?這樣反而會把孩子慣壞。孩子從小就做不到孝敬父母，長大後往往會變本加厲，子女為了自己切身的利益，不願意敬養父母，兄弟之間相互推扯，讓父母居無定所，甚至流落街頭，更甚至有的人為了利益與父母反目成仇，將父母告上法庭，這類事情在當今社會可以說比比皆是。那為什麼在現在高度文明的社會反而會出現這樣寒心的事情呢。根源就是缺少道德的教育。所以道德的教育應該從小抓起，而道德教育中，孝德應放到首位，並將這種孝德延伸到對長輩以及老師。
做人講一個“信”。就是誠實無欺，遵守做人的本分。“凡出言，信為先”、“人而無信，不知其可也”、“人無信不立”等等，雖然各個派別的觀點不同，但都信守“誠信”二字。在社會中，到處都需要誠信，誠信是做人的本分，是為人做事的基本原則。反觀當今社會，父母與子女之間、領導與員工之間，夫妻之間、朋友之間，延伸至商家與客戶之間等社會各個角落，這一點又做的怎樣呢?老闆拖欠工人工資，員工舞弊營私;子女不盡孝道;夫妻外遇婚變;兄弟間為爭奪財產反目成仇……，看看現在有多少人能夠以助人為樂，又有誰還敢去助人去樂，摔倒的老人誰敢去扶?違法的行為又有幾人敢站出來制止?這種現象缺少了什麼?“誠信”二字。所以建議全社會的人，都好好品讀《弟子規》，看看古人是如何做的，而我們又需要怎樣去做。
現在很多家長都覺得自己的孩子很難教、很難管，擔心社會上的不良風氣把孩子帶壞。所以，做家長的要能夠自省其身，認真和孩子一起學習《弟子規》等古代文學，規範自己的行為，為孩子做一個好的榜樣，與學校、老師一起把孩子培養成“德、智、體”全面發展的好學生。
父母讀弟子規讀後感(三)：
百善孝為先。行孝是為人子的本分，是我國千百年來流傳下來的傳統美德。有人會問“何為孝?如何才是盡孝?”在我讀《弟子規》之前總是認為行孝應不拘小節，因我總覺得事無具細，但讀了《弟子規》之後，我感觸極深，也深深地感到羞愧，它使我懂得了行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。
當我讀到九歲的黃香，為了讓父親安心睡眠，夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼，冬天寒冷時會為父親溫暖被窩，令我非常感動!一個九歲的孩子尚且知道從細小的事情著手去孝敬父母，作為一個成年人的我或者說是我們又是怎么做的呢?總是以工作忙為由而忽略了父母，或者是為了自己的孩子能學有所成拚命的給孩子報這樣那樣的補習班，把自己的時間和精力都用到了培養孩子上面，而抽不出空來去陪父母。其實作為父母他們已經年邁，他們所想要的就是兒孫承歡膝下，子女能夠帶著孩子常回家看看。他們不要求兒孫大富大貴，對於他們來說家人健康平安就是他們的願望，也是他們所期盼的幸福!但老人的這一點願望我們都難以滿足，更別說夏天為老人打扇，冬天暖被窩了，這些也是父母不敢想的。“常回家看看”這是父母的心聲，也是我們作為子女盡孝道的一種方式，且這種方式老人最喜歡，比給他們金山銀山都要好!都說“父母是孩子的第一老師”，在我們向父母盡孝道的同時也會潛移默化地影響到孩子，使他們懂得“百善孝為先”的道理，可以讓孩子從小養成一個尊老、敬老的良好習慣。
《弟子規》同時告訴我們父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答;父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶;父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。這些也都是我們盡孝的方式。
這就是我讀《弟子規》之後的感想，當然，《弟子規》中還有很多做人的道理，我會不斷地學習，細細地品味，從中受到啟發。讀一本好書，就如同與高尚的人談話，學習《弟子規》就要將聖人的教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。提高自身的修養，升華自己的思想，做好孩子的第一老師。為了父母、為了孩子，我會努力!