《國學小名士》是國內首檔名校國學少年競技節目，旨在激勵青少年學習國學的熱情，弘揚優秀的中國傳統文化，全面展示青少年的精神風貌，提高對國學認識和水平。小編整理了關於20xx國學小名士觀後感作文600字精選4篇，希望能幫助到您。
20xx國學小名士觀後感作文600字【1】
“誦讀經典，傳承美德;知行合一，學以致用。”這是"國學小名士"的口號，它看似平淡無奇，只是概括了這個活動的意義和宗旨，但實際上表達了對國學的熱一愛一、弘揚和讚美!我們一定要重視國學，學好國學，使自己變得更有修養。古人說：“腹有詩書氣自華”，國學是我們變得有才華。希望大家也喜歡國學，成為一名“腹有詩書”的小名士。
這一期是對留到最後的同學們至關重要的一期——冠軍爭奪戰。“月上柳梢頭，人約黃昏後。這是哪一個傳統節日?”“元宵節。”選手們完美地回答，令我們拍案叫絕!經過四輪比拼的阻撓和鍛鑄，首屆“國學小名士”的冠軍劉康寧脫穎而出。劉康寧說：“古人說過，學一習一最好的時間有三個，馬上，枕上，廁上。”我認為，我們應該好好利用這些時間，用心學一習一知識。
這偉大的文化究竟從哪裡來?是古代文人絞盡腦汁想出來的，這是他們智慧的結晶，而結晶封存到現在又被我們重新開發，提煉出了更為一精一妙的東西——詩詞!但這並不是我們改變或改造的，而是對他深度利用。比如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一愛一國一精一神;“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的深邃理念;“黑髮不知勤學早，白首方會讀書遲”的深刻領悟。每一句詩詞都啟發著人們去開發更一精一妙的詩詞……
中國，隨著語言發展而發展，從文言文到白話文而現在那些過去的語言卻被發掘出了另一種價值。喔!這些一精一神文化是無價的!
黑夜中，一顆閃爍耀眼的流星悄然划過漆黑的天空，在它划過的那一刻，留下了最美好的東西——詩詞!
20xx國學小名士觀後感作文600字【2】
所謂經典是指傳統的，對後人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統經典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費時間，不學無術，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧--對不起老師和父母。
這個誦讀大賽的的內容分為三個單元，每個單元都有兩個部分。古代文人，穿越時空，為國學小名士出題。這些身著古裝的孩子，分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾，他們為國學小名士現場表演出題，讓節目增添了更多童真童趣。
真人秀外景短片，體現選手"知行合一、學以致用"理解。在初賽結束時，大賽組委會專門拍攝了60強選手的外景短片，在拍攝中通過對參賽選手設定障礙，考察參賽選手在實踐中的想法和做法，體現知行合一、學以致用。這一環節的設定，在於通過對經典的誦讀，傳承中國傳統美德。
當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學習。以後我要多看書，讀報紙，來豐富我的知。
看完後我有了深刻的醒悟：應未雨綢繆--提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經典誦讀中所含的國學文化須牢記。
《經典誦讀》中有許多優美的詩詞，如："三人行必有我師焉，擇其善者而從之。""子以四教：文，行，忠，信。"……
在《國學小名士》上有評審說："松，在古人筆下是一個備受讚揚的一種植物，出了他的本意外還有--高直，堅強，正直等很多美的象徵在他身上。另外還暗含著堅持不懈，認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。
通過觀看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次誦讀中悠然再現。在琅琅的誦讀聲中，不僅讓我了解了歷史，體味了人生，豐富了文化知識，領略了祖國的大好河山，更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一個新時代的美德少年。
20xx國學小名士觀後感作文600字【3】
《國學小名士》這檔節目我以前看過，上次看過後我長了很多知識，原來含這個字的詩句有這么多，原來那個字還可以這樣用等等，今天下午我看了最新一期的《國學小名士》，選手們那叫一個針尖對麥芒，誰也不讓誰。
第一環節是"初露鋒芒"，選手根據給出的字來說詩句。給出的字是家和國，一看到題目，我立刻想到"霜葉紅於二月花"和"家事國事天下事，事事關心"這兩句。
"萬國希可親""唯有牡丹真國色，花開時節動京城""中歲頗好道，晚家南山陲......"這些詩句我們連聽都沒聽說過，看來看這個節目真是長知識!
第一環節很快結束了，已經淘汰了一部分選手。第二環節是"舞文弄墨"，根據提示來按搶答器書寫成語。第一題是"古人云：不信不立，不信不誠，自古以來......這是一個關於誠信的成語。"答案是"一諾千金"，我想成了"信誓旦旦"，看來我還差點"火候"啊!
第三環節是"棋逢對手"，就是先答題，答題正確放棋子，以五子棋的行式進行。最後卻只有兩名選手進入最終的冠軍爭奪戰。
冠軍戰的題目是楹聯對決，依據所提供上聯，兩位選手寫出下聯，誰寫的好，寫的準確，誰就能奪得冠軍。第一回合謝亦晨暫時領先，第二回合劉康寧不甘示弱趕上了。最後一回合上聯有難度，但是絲毫沒有難住兩位選手;最後劉康寧的下聯獲得了兩票，劉康寧獲得了冠軍。
場上的選手為什麼那么厲害?關鍵在於他們的知識面很廣，如果我們能多了解一些詩句，多看一些類似的這種節目，一定會有很多同學從中受益。
20xx國學小名士觀後感作文600字【4】
在經過十一期的比拼後，終於迎來了今天的七星奪珠 巔峰對決，誰主沉浮 誰領風騷，就看今朝!比賽分為三個環節第一輪“突出重圍”。七星選手共同搶答，累積搶答並答對兩題的選手晉級，成功晉級的選手將不再參與答題，直至四強選手產生。要知道，在七個人當中，想鶴立雞群並不是哪么容易，更何況是一個個才子才女…
第二輪“覓跡尋蹤”，是根據線索答題，只有三個人才能成功晉級，比上一個突出重圍提高了一個高度……
第三輪“以一敵百”，與百人團共同答題，每個人有五題，擊敗百人團人數最多的兩個人晉級……
觀看這個節目以後，我也愛上了古詩，我被語句的優美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩，我們不但要讀出它的韻味，理解它的，而且還要根據詩的意境在腦海里繪畫出風格不同的圖畫。通過讀詩，我理解李白的浪漫，杜甫的深刻，李清照的婉約，蘇軾的豪放……詩是世界上最美的文章，如果寫春節，就可以用王安石的一首詩《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。如果寫一個人特別堅強，可以用鄭燮的竹石咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
現在的我在想念著古人時，覺得他們竟有如此智慧，為我們文化藝術鋪好了發展的道路!那時候的人們，有鑿壁偷光的精神，有聞雞起舞的意志，有懸樑刺股的決心……那些所謂的精神熬到現在並沒有消失，只是被一步步篩選掉了，只蘊含在詩詞中!
通過觀看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次誦讀中悠然再現。古人的智慧另人們難以想像，祖國的傳統文化，增強了我對民族文化的自豪之情。博覽五千年，塑造當代賢。