萬老師:
您好!
我是您的學生陳安琪，雖然才與您相處不過一周的時間，但是我心裡早已沉積了許多話想對您說。今日正巧借習作的機會來傾訴。
其實，在還未正式見到您以前，我對您的威信就早有耳聞。傳說您是一個極其嚴厲的老師，班上的學生被管的“服服帖帖”。無論是成績、素質、榮譽都遙遙領先於其它班級。我想提高自己的成績和能力，卻又恐懼懲罰。最後在光明前途的誘惑下毅然進入了您的班級。
剛見到您時，您散發著一種親和力與特有的威嚴，讓大家既不會害怕又不敢不聽話。第一節課時，您生動的為我們描繪了您想告訴我們的事，聲音響亮又平和，還時不時打幾個趣話躍氣氛。我就在想，這就是他們傳言的“魔鬼”老師？挺溫柔的啊！但是在我這個念頭出現的一瞬，您將一位犯錯的女同學推上了講台，並大聲呵斥。剛剛的溫和全無，仿佛剛才的風和日麗眨眼間成了電閃雷鳴。喔，我知道了，萬老師您，賞罰分明，是溫和或是嚴厲，取決於學生本身。
其次，我十分感謝您相信我的能力，並讓我當上了班長。剛當上班長時，我有些吃驚，因為我在國小基本上沒有什麼存在感，也沒有老師看出我當班長的資質，加上學習不是很突出，我本以為在國中也不會有什麼榮譽輪到我。但是我雖然不是最好的“千里馬”，但我遇到了最好的“伯樂”，我一定努力當好班長，不負您的期望。
然後，我想以這次《德育導航》考試只考了94分對您說句對不起。我一向馬虎大意，細節把握的並不好，《德育導航》這本書中的要點您為我們指出的明明白白，可我總是在複習時會漏幾個，而且很容易將相似句式混為一談，比如《中學生守則》中的“勤勞儉樸，孝敬父母”，我會混成《勤儉節約，禮貌的人》。而且寫完檢查的好習慣也沒有養成，我真可謂是“劣跡斑斑”才沒有贏得“開門紅”。但毛主席有句名言佳句：“世上無難事，只要肯攀登”。我以後一定努力克服這幾個壞習慣，讓您少生氣，少操心。
最後，我想談一下今後的學習生活。我決心做個好學生，遵規守紀，勤奮學習，講究衛生，不隨地吐痰不亂扔垃圾；也當一個好乾部，兢兢業業不濫用職權；今後我一定做個好班長，當老師的好幫手，當同學的好知音。
萬老師，遇見您極可能是我人生的轉折點，如今我以您這樣的名師而自豪，將來您必以我這樣的優生而驕傲!
祝您
身體健康，事業有成！
七（5）班 陳安琪
萬老師我想對您說 (邵博文)
邵博文
萬老師您好，我是您的學生邵博文，當我看到這篇作文題目，此時心裡有千言萬語想對您說。
當我踏進新的校園，來到了一個新的環境，開始我來到這裡一切覺得很好奇，這裡跟國小截然不同，科目增多，學生增多，感覺老師更嚴厲。
通過一個星期的軍訓，我對您的印象非常好，同時也體會到你的嚴厲。您的教學有方，開學第一周我們七年級學習了《德育導航》，我們班學習是井井有條，沒有什麼雜亂，就拿今天考試來說吧，當您看到我在照抄，您怒氣沖沖的向我走來，火冒三丈的叫我出去，出來您就把我打了一巴掌還叫我做伏地挺身，萬老師你知道我有多難受嗎？我是多么希望第一次考出好成績給你留下好印象，沒想到犯下這樣一個錯誤。看到你怒氣沖沖的樣子，我心裡卻害怕又後悔，老師我是一個有自尊的學生，也特別愛面子，最怕在同學面前怕被老師訓。
說實話剛開始我很難理解你的做法心裡也特別難受。中午回家媽 媽看到我情緒低落，問我怎么回事時，我憋了一肚子淚水脫眶而出，哭得很傷心，慢慢把這件事告訴媽 媽；我知道媽 媽一定會大發雷霆把我痛罵一頓，可沒成想到媽 媽即沒罵我也沒打我，當時我一愣，心想媽 媽怎么沒罵我呢?我和媽 媽靜了大概有一分鐘，媽 媽開始說話了“兒子，你得感謝萬老師，要知道考試抄襲等於是在偷別人的東西，性質是一樣的，沒有這次的經歷就沒有動力，相信你下次不會再犯了。”萬老師，你知道嗎？聽了媽 媽的話，我更加愧疚了，午飯吃不下，午覺睡不著，仔細想想真得感謝萬老師！如果沒有你及時的發現，我還會犯同樣的錯誤？這兩天我進行了深刻的反思，意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
吃一塹，長一智，從今以後，我一定會好好學習，用我的實際行動來彌補我的過錯。老師請你相信我。
教師節即將來臨，在這裡預祝您節日快樂！謝謝老師！
萬老師我想對您說 (蔣志偉)
蔣志偉
光陰似箭，日月如梭；在短短的幾個月內，我們便告別了國小時期，進入了一個新的大家庭；進入了一個優秀的班集體；這就是全縣有名的優秀班主任萬老師的班級。
我對萬老師的第一印象就覺得萬老師很普通，與其他老師差不多；但後來，我發現我錯了。首先，萬老師很幽默，他總能給課堂帶來歡笑，讓我們興趣倍增，能更好的理解和記憶老師所講的內容。第二，萬老師很忙，也很有名氣；有時萬老師要同時管理好幾個班，有時又要接受電視台的採訪，還有教務處的瑣事，真是“日理萬機”啊！所以，我想對您說：“您是目前我遇到的最優秀的園丁”。
萬老師對我們七⑤班的管理既全面又嚴格。小到把自己的名字貼到課桌上，大到班級和個人的中長期奮鬥目標，每一點都十分詳實。比如鼓掌時要有特定的節拍，老師講話、學生髮言時要面向全體並把雙手背後站直。又比如下課時把凳子放在桌子下面，每小組至少準備一個垃圾袋。萬老師講的每一條規定都要我們時時處處嚴格遵守，將來我們班就會是最好的。所以，我想對你說：“您的嚴格管理是我們進步的基石”。
人想要進步，就得有目標，有夢想。我的目標包括很多方面。首先是品德方面，我要力爭做到《十大文明規範》，不管是在校內還是校外，都做一名好學生。然後是學習方面，我要守好地理課代表的位子，並做好帶頭作用，成績在班上前十五名內，還有練好一手好字。在體育方面，我要經常鍛鍊，提高身體素質，不拖班上的後腿。在課外活動方面，我要積極參加興趣班和其他各種活動。在值日衛生方面，我會自帶一個垃圾袋，垃圾不亂扔，在我要值日的時候，我會認真的完成任務並把衛生工具擺放好。在文明禮儀方面，見到老師我會主動問好，衣著大方整潔，不說粗話髒話，要講國語------萬老師我想對您說：“這些目標就是我的動力，我一定會完成目標的！”
萬老師，我還有很多話要對您說，但與其在這兒說，還不如用實際行動去證明，行動便是我的話語。
XX年9月9日 星期二
萬老師我想對您說
萬老師：
您好！我是您的學生周冰君。如果我們是茁壯成長的樹苗，您就是給予溫暖的太陽；如果我們是美麗嬌艷的花朵，您就是洗滌污垢的雨露；如果我們是黑暗中迷茫的小船，那您就是照亮前方的指明燈。光陰似箭，日月如梭。一個星期的時間轉瞬即逝，我們的認識簡單而又倉促，但您卻已在我的心中留下了深刻的印象。
8月31的早上，當您邁入教室門的第一步，一種不知名的力量似乎震撼到了我們在場的每一個人。您在一個一個接受同學報名的時候 ，緊鎖著眉頭，眉宇間透露著一股強大的威嚴。一雙大大的眼睛炯炯有神，您只要稍微一瞪誰，似乎誰就會嚇得立馬尿褲子。等同學們全部報完名後，我們坐在教室里，教室里顯得異常安靜。您有條有理地為我們講述著上中學後應該做的幾件事情。通過那天上午和您一起相處，我對您的第一印象就是非常威嚴，但又非常細心。為什麼細心呢?就讓我再來講一講您的管理吧！
不許留長指甲，背著手坐，不許穿裙子，不許穿超短褲……這些細小的細節，別的班主任肯定沒有在意，而您卻嚴格要求我們從小事做起，足可以看出您是一位非常細心的老師。“江湖上”說您對每一件事都很認真，還真是名不虛傳的呢！您也很幽默，上課的時候，經常會開一些玩笑，逗得我們哈哈大笑，不像有些老師，只會平乏枯燥的講著書本上的內容，這樣很容易會讓同學們分心。我們和您之間的距離也會越來越近。別個班的老師都會讓學生們看完《開學第一課》後寫觀後感，而您卻讓我們自己上去演講，這樣不僅可以鍛鍊我們的自信，更可以鍛鍊鍛鍊我們的勇氣，以後走向社會，也能夠出好口才。更讓我意想不到的是，有一次講到“感恩”這個話題，韓中銳起來說她給他媽 媽洗了一次衣服，您為了求證一下，當場還給她媽 媽打了個電話，我和我的小夥伴們都驚呆了！雖然您管的是有點“寬”，但俗話說：“無規矩，不成方圓。”您的管理也是有一定的道理，我一定會好好遵守，做一個您驕傲的學生！
萬老師，我想再給您提一個小建議，就是您不能把班長看成是無敵的。就因為一次沒考好，您似乎就有點生氣了。比如這一次的德育考試，陳安琪才考了94分，您念名字的時候，把陳安琪這三個字念得特別重，似乎很不滿意這個成績。班長很傷心，她自己說，當班長很累，既然是班長就要給同學們樹立一個好榜樣，但他自己都考得很差，她也很自責。我覺得您應該安慰她一下，告訴她一次沒考好沒關係，下次再努力就是了。希望您採納。
我覺得我很幸運能夠來到您的班上，做您的學生，認識這么多好朋友。老師，您常說您教出來的學生個個都很優秀，長大了甚至肚子裡的墨水比您還多。我相信，將來我也會努力做一個讓您驕傲的學生！今天，我們以您為驕傲，明天您已我們為自豪！
您的學生：周冰君
XX .9 . 9
萬老師我想對您說 (羅中正)
尊敬的萬老師：
您好！
國中生活為我打開了一扇大門。通過開學一周的學習，我對您有了一個更加深刻的印象。我對您可是久仰大名呀！雖然僅僅一個星期的時間，卻讓我小嘗了酸甜苦辣，更讓我學到了許多東西。您對我的幫助很大，為我找到了前進的方向，讓我恢復了濃厚的學習興趣。能讓我擁有您這樣的一位良師，我非常榮幸。所以，我想借為您寫信的機會，真誠地向您說聲---謝謝！
在我的印象里，您是一位好老師。因為您獨特的小組合作式的學習方式和您與眾不同的教學方法，讓我們耳目一新，大大激發了同學們的學習興趣。雖然您有時會顯得很嚴厲，批評過我幾次，但我知道，您這是為我好，何況是有錯您才批評我的？您批評得對，教育得及時。雖然您嚴厲，但您也有和藹幽默的一面，在上課時，您總會與我們娛樂互動一下，比如：為我們唱一首歌，給我們講一個小故事等，所以您上課是豐富多彩的，大家都很喜歡您的課，所以我認為您是一個教學經驗豐富的好老師。
如果說起管理這一方面，您可是行家裡手呀！您把班級管理得井井有條，您引導我們學習《德育導航》這本書，使我們養成了愛集體、愛學習、愛生活的好習慣。我們仿佛一夜之間長大了，變得文明起來了，使我們更加堅強勇敢了。您讓我們在開會的時候把手背在後面，這是為我們的健康著想，要讓我們長成參天大樹;您把全班分成13個小組，這是為了讓我們感受到合作的重要性，提高大家的競爭力；您推薦了幾個有責任心的同學來管紀律，在您忙的時候，教室仍然是靜悄悄的，大家都非常自覺，就連地上掉根針也聽得見。你看，我們大家是不是都有了很大的進步？
開學軍訓，在您的指導下，在全體同學們的共同努力下，七（5）班榮獲了年級第一名。我們都十分驕傲。在我們踏進國中生涯的第一步，就這樣成功，增添了我們面向未來的信心和勇氣，在今後的學習生活中取得更好更多的榮譽。因為，您為我們付出了太多，我們要為您創先爭優，以示報答！
同學們都知道，您可是一個大忙人，因為有許多年級上的事要您去處理。大家也都十分理解您，我們一定不讓您操心太多，一定勤奮學習。您對我們的教育之恩，我將永不忘記。
萬老師，誰言寸草心，報得三春暉。您對我的滴水之恩我會湧泉相報。今後我一定會努力學習，做一個讓您驕傲的好學生！
您的學生:羅中正
XX年9月7日
萬老師我想對您說 (陶晨)
敬愛的萬老師：
您好！從開學到現在已經有差不多一個星期了。還記得開學那天，您給我的第一印象是嚴厲的，我覺得您渾身上下都透著一種威嚴的氣息。特別是您對那個女生上課看課外書的事，您那時把書一扔，大吼了那個女生，當時把我嚇壞了。後來，您又讓她面壁思過。這一系列舉動都讓我覺得您是一個十分嚴厲的人。不過，與您幾天的相處後，我發現，您其實是一個很和藹的老師。那次在操場上，我被蜜蜂蟄傷後，您什麼都顧不上，就趕緊解散了同學們，把我送出學校，並給我媽 媽打電話，讓媽 媽把我送到醫院。在護送我出校門的路途中，您還關切的詢問我痛不痛。在我進了醫院您又打電話，詢問我的病情。當我又能上學時，您又對我關懷備至，這些都令我十分感動。
對於您的管理與教育方法，我只能說非常好，很到位。因為之前在國小時，我從來沒有見到過這樣的管理方法，以前只是分了abcd等級，小組之間也不是相對而坐，現在每四個人一小組，組中人人都可以是小老師，一個小組是一個團體，每組都有量化分，分數決定小組位置。而且您帶我領略了生本教育的魔力，國小時，基本上都是老師在講台上滔滔不絕的講，講台下，能聽進去的學生沒多少。可是現在，課堂上的大多數時間，都留給了學生，讓我們自己上台講，這樣，可以讓我們當回小老師，還能提高學習興趣，更鍛鍊了我們的語言表達能力。萬老師，我還覺得您的課都很幽默，風趣，常常把一些抽象化的言論，用肢體語言生動具體的向我們表達出來。
萬老師，作為一個學生，我是由衷的希望，在作業方面減輕負擔，畢竟上了國中，學科多了，不像國小，一天也就五門功課。作業一多，寫字速度快的還好說，但對於大部分人來說都是問題，常常做到深夜，而這樣會使睡眠時間不足，第二天也就沒有了精神，上課注意力不集中。而且我覺得下課就應該讓同學們放鬆，消除學習中的疲勞，使大腦得到休息，活躍身心，這樣在下一節課才能更好發揮，但是您一定要提醒同學們，放鬆並不是打鬧，而是進行安全的活動，比如同學之間聊天，看風景，下棋，還可以結合所學知識：成語接龍，對句子，過一個快樂，安全的課間。
我想，在您的引導下，未來，我將會拿到知識的鑰匙，打開成功的大門，獲取無盡的人生寶藏。在此，我也希望能和您共度一段美好快樂的國中生活。祝
身體健康，工作順利!
您的學生：陶晨
XX年9月9日
萬老師我想對您說 (李宜人)
敬愛的萬老師：
您好！
一個星期的相處時間過去了，我不能說完全理解您，但我也知道七八，今天，我有很多話想對你說。
首先，我對您的第一印象是幽默。正式開始學習《德育導航》的那一天，您用您誇張的動作與風趣的語言逗笑了我們。早有耳聞您的嚴厲，沒想到您如此幽默。您的幽默使我記住了許多重點內容。本以為開學很緊張，您卻讓我輕鬆的學習了這第一節課，讓我對中學的憧憬變得更美好。對您的第二印象則是非常嚴厲。楊森同學在違紀後您那憤怒的眼神和板著的面孔著實嚇了我一跳，第一天您的幽默使我掉以輕心，如此風趣的老師怎會有這么嚴厲的一面？對您的第三印象是和藹，對學生的和藹。在軍需期間，體育委員陳功同學雖然有時會犯一些小錯誤，雖然您批評過他，但是，在他每喊一定時間口令的時候，您總會讓他休息嗓子。這足以體現您對我們的和藹與關心。
在管理這方面，我對您的管理無話可說。在這一方面，我很敬佩您，您恰到好處的管理有因您獨特的搭配而增加一道亮麗的色彩。
開學這一個星期，我深知我有許多方面做得不盡人意，在此，我表示深深的歉意。確實，我有些散漫，不主動，總處於被動，也不是太遵規守紀，總是大錯不犯小錯不斷，但我也是一個好學生。我不是那種特別能吃苦的人，但我卻越挫越勇，我堅信我不會比那種人差。初入中學，有一種特別的感覺，卻怎么也說不出來到底是什麼，經過了這一個星期，我終於明白了，中學了，一切的不一樣了，應該更加努力了。老是在想這三年會是怎樣，說心裡話，自己的有點沒底，有的時候，想一想就不寒而慄，但有的時候，想一想卻笑出聲來。我這個人就是這樣，我相信您會漸漸了解我。說實話，我很自豪有您這么一位老師，俗話說“嚴師出高徒”，我相信我在您的教導下會更優秀！
從小媽 媽就問我:“李宜人，你以後要讀哪所大學啊？”那時的我脫口而出：“清華！”媽 媽又說：“你可要記住喔！你要上清華！”慢慢長大，我知道應該從小擁有遠大志向，於是我給自己制定了兩大一小，三個目標。目前首要的目標就是努力學習，考上鄖陽一中，我知道這很艱難，但我會努力努力在努力來達到這個目標。兩個大目標則是考上清華和去哈佛大學留學經濟系金融分析課。當然，不能好高騖遠，目前就向著鄖陽一中這個目標前進。希望萬老師能對我嚴加管教，使我變得更加優秀。我也在班上承擔起了一份責任，我會用這份責任來推動自己前進的步伐，是自己走在全班的最前面。勝利永遠給有準備的人，我對這一學期有幾個打算：1、學習好各科知識，走在全班最前沿。2、提高自己的各項能力，使自己更優秀。3、先在短時間內適應緊張的學習生活，再在各方面做得更好。雖然班上佼佼者很多，但我相信我會脫穎而出，成為您乃至學校的驕傲！
我相信我會是您的得意門生，我更相信您是一位優秀的老師，會帶我走向更好的未來！
祝
身體健康工作順利
中秋教師雙節快樂
您的學生：李宜人
XX年9月7日