家長委員會講話

家長委員會作為現代教育中家校合作的新形式,越來越受到廣泛重視。下面就是小編給大家整理的家長委員會講話,僅供參考。

家長委員會講話(一):

尊敬的各位委員、老師們:

大家好!今天,我們舉行高郵第一實驗國小首屆家長委員會成立大會,大家能在百忙之中前來參加會議,這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

學校現有49個教學班級,2750名學生,教職工148人,其中揚州市級骨幹教師26人,高郵市級骨幹教師23人。其中本科以上學歷126人,學士及以上學位38人。高級職稱教師28人,中級職稱教師79人。

學校一直以“人的教育”為校本教育主張,提出了“讓學生喜歡,讓教師發展,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學追求,圍繞“更加規範、更具特色、更高質量”,構建“精緻校園、特色校園、幸福校園”主題,積極開展致用教育,實施致用教育“十大工程”,努力實現“奠基六年,致用六十年”的美好願景。

本學期,學校成立了“致用學院”,這是老師培訓進修的校內大學,促進教師專業發展;成立了學生“致用邑”組織,讓學生自主管理,主動實踐,分設紀檢部、交通部、衛生部、民生部等;每月舉辦一次校內節慶,開學是科技節,邀請江蘇教育電視台走進校園,開展小小未來科學家的活動,放飛紙飛機,變廢為寶等;本月是讀書節,倡導學生多讀書、讀好書、會讀書,開展圖書跳騷市場活動,閱讀考級活動等。

這些活動的開展,都離不開家長們支持和監督,都需要家長委員會的橋樑和紐帶作用。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環境。

我們今天成立家長委員會,各位委員要認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理。具體有三方面任務:一是發現並提出學校教育教學中存在的問題;二是結合校情、地區實際提出合理化的建議,並幫助學校解決問題;三是做好學校的宣傳和解說工作,發揮各委員在各行各業的影響力,促進學校更好更快發展。

各位委員,你們是我們學生家長中的優秀代表!相信有你們的關心和支持,有我們全體教師的共同努力,我校的教育教學質量和整體辦學水平肯定會有越來越好。也請你們放心,我們一定會全力以赴、奮力拚搏,把學校打造成學生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設施最安全的場所,讓學生快樂學習,健康成長。

謝謝大家!

家長委員會講話(二):

各位老師、各位家長:

大家好!我是。。。班。。。的媽媽!很榮幸能夠成為幼稚園家長委員會的一員;當然能夠坐在這裡代表家長發言更是感到萬分的榮幸!!

家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋樑,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這裡我們要感謝幼稚園領導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平台!

剛才聆聽了咱們王園長的講話,感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼稚園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼稚園有了更深地了解,讓我們感覺把孩子放在這裡更加地放心,也更加堅定了我們對幼稚園對老師們的信心!相信有幼稚園為我們導航,我們的孩子一定能健康快樂地成長!

幼稚園已經為孩子們做好了準備,那么作為我們家長該怎樣去配合呢?藉此機會就這方面我想談談自己的一些看法。

很多家長在孩子入園後,或多或少可能都會碰到這種現象:過度依賴幼稚園教育。以為只要每天按時接送孩子,自己的任務就算完成了。至於對孩子的教育,反正有幼稚園老師呢,我們就先歇歇腳,喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂,對老師那是絕對信任,竟然做起了甩手大掌柜。當然養孩子,怎么說呢,喜憂參半吧!幸福自然不必多說,但是從孩子出生到上幼稚園,我們也是面臨著小傢伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是,累,並不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放,而誤了孩子的一生。幼稚園教育只是階段性的,而親職教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養教育孩子,應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是,我們是累並快樂著! 雖說孩子現在在幼稚園接觸老師的時間要比守著我們的時間長,幼稚園老師對孩子的教育也至關重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管。現代社會,價值取向多元化,要想讓孩子更好地適應社會,那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視:

第一、要有意識地加強和幼稚園老師的聯繫。

3-6歲,正是孩子各種習慣養成的良好時機。和老師加強聯繫,及時溝通孩子在學校和在家裡的情況,掌握孩子成長中的最新動態,一旦發現“問題”,便於老師和家長雙方及時採取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流,才能保證孩子在幼稚園階段健康快樂的成長。

第二、要做好對孩子的督促工作。

孩子的教育,一頭連著學校,一頭繫著家裡。學校里有老師負責;在家裡,自然要由家長擔負起監管和督促的責任來。及時和孩子交流,分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,幫孩子養成良好的學習習慣。合理安排孩子的時間,幫孩子養成良好的作息習慣。努力創造良好的學習環境,伴孩子一起成長。當然,孩子的天性就是玩 我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環節。

第三、要加強家長之間的聯繫、交流和溝通。

每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯繫、相互的交流,大家才能夠相互借鑑,從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外,通過互動,我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。

第四、要積極參加學校里各項有意義的活動。

作為家長,我們要儘量參加幼稚園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動,我們可以感受孩子在幼稚園里的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!

總之,孩子是父母的希望,是祖國的未來。正所謂“養不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。

在此,我倡議各位家長委員,為了我們的孩子,讓我們同心協力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建議,盡我們所能,發動社會各界的力量大力支持學校教育,為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力!

最後,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

祝我們幼稚園越辦越好,成為高品位、高質量、高標準的幼稚園,

成為家長們真正滿意的幼稚園,成為孩子們健康成長的樂園!

家長委員會講話(三):

各位老師,家長:你們好!

我是初一xx班家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平台,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這裡有一份發言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關係,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人,喜歡放炮,今天藉此機會在這裡也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先後給這個班帶過三堂課,一堂軍訓佇列課,兩次數學監考課,這是一個非常優秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

好的方面就不多講了,在這裡我這主要提五點建議:

一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當於我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那裡,我監考了兩次,先後提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統一的,那就請教委多多考慮一下。

二、孩子的坐姿問題,我兩次監考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發育。在我眼裡,不少孩子的脊背已經不那么挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上國小時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的學習態度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子國小上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在國小、在國中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!

三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子國小和國中階段的掃地,發現許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養孩子的善良,愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。

四、孩子們講衛生、 講文明、 講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼裡都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講髒話,講衛生的孩子吧。我發現兒子進入國中以後口頭禪越來越多了,也出現了不少髒話。也許兒子並不覺得這是髒話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和髒話都是孩子從學校帶回來的。

五、適當組織孩子春遊活動,秋遊或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春遊都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬於孩子們心中的嚮往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。

最後,我表一下態,當我得知我被推舉為學校國中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑、樞紐作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。