發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么關於“發言稿作文”有哪些呢？一起來看看吧！
【篇一：競選大隊委發言稿】
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自五（2）班的龐希綺，這次我競選的崗位是的大隊委。我很榮幸能站在這個演講台上進行競選大隊委的研演講，也感謝老師給我這個鍛鍊的機會。
我在班裡曾擔任班長、學習委員，我的成績優秀，上課踴躍舉手發言。是老師的好助手，是同學的好朋友。我是一個性格活潑、開朗的小女孩，現是國小的禮儀小督察。我熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師，年年都被學校評為“三好學生”、“優秀禮儀小督察”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”、“實驗之星”。我的愛好廣泛，在“育苗杯”電子琴榮獲二等獎，在學校的學科競賽中榮獲許多獎項。
我有足夠的信心能競選上大隊委。如果我競選上了，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點。在大隊部做好我的本職工作，為學校、為班集體服務是我的榮幸，我會像一棵挺拔的大樹，無論颳風、下雨都不倒下；像一件雨衣遮風擋雨，像一棵小樹在成長的道路上克服種種困難。爭當快樂小天使，為不高興的同學排憂解難。
如果我落選了，可能會傷心，這就是屬於在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，做會快樂、活潑、可愛的我，做老師的好幫手，做同學的好朋友，落選了也不要緊，可以把這此看作是一此經驗，在今後的人生道路上會有更豐富的經驗。
尊敬的老師、同學們，請為我頭上你們那神聖的一票吧！
謝謝！
【篇二：“六一”發言稿】
各位老師、同學們：
大家好！
星轉斗移，日如珠連，伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光榮的一筆！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分的追求過去，不要過多的憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機盎然的春天裡，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱風和日麗的夏日！
半學期的學習即將轉逝而去，留給我們緊張而激烈的學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天我們將搏擊長空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽，循著精衛的身影修補藍天！抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明日之陽，讓明天為我們驕傲！
【篇三：競選數學課代表的發言稿】
老師、同學們：
大家好！站在這裡，我有說不出的激動，因為我要爭當數學課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學；並且在幫助同學時，是自己的數學成績更加優異。
我在班裡數學成績屬於中上等；數學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班幹部！
如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！希望大家支持我！