往日滿是零零星星幾塊磚頭與黃沙的校園操場，如今已經漂亮多了，有了平整的水泥板地與寬敞的跑道，但是我總是感覺少了些什麼，喔，我明白了，是少了盎然的生機。
前一段時間，校長宣布在XX年春在操場四周栽滿青草，綠化環境。“太棒了！”同學們情不自禁的歡呼起來，校長看了看歡呼雀躍的我們，繼續說：“由於草皮磚中的石灰較多，所以每周中的一個下午到操場挖石灰。”
“啊，好極了！”“太好了！”同學們的歡呼聲震耳欲聾。
沒過幾天，同學們帶著準備好了錘子、螺絲刀等工具，排著整齊的隊伍，精神抖擻的走進了操場中。
老師挨個給每名同學分配好了自己的任務，同學們一本正經地幹了起來。看，一名同學挖著挖著被一塊石頭擋住了，再也挖不動了，那同學急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，馬上找來朋友幫忙，不費吹灰之力就挖出來石頭。
看，有位同學的手被小刀割破了，她忍著疼痛做好了老師分配的任務。有位同學一不小心，把錘子打到了手背上，立即出現了一道鮮紅的血印，但那同學像沒有感覺到一樣，仍然一鼓作氣的工作。
瞧，低年級的小朋友們沒有一個叫喊勞累的，都是一個個埋頭苦幹，沒有一個人會擾亂這勞動中安靜的秩序。
20分鐘，30分鐘，一小時……時間一點點過去了，同學們依然在一絲不苟的工作著，老師讓同學們休息，但是同學們一個個幹勁十足，絲毫沒有停下的意思。
筋疲力盡的老師們坐在一旁的石板上歇息，同學們卻個個不知道勞累似的。
幾位同學提著塑膠袋和塑膠桶向這邊走來，為了減輕同學們的負擔，一些同學自告奮勇做起了“清潔工”的職位，專門為同學們倒垃圾，還一邊走一邊愉快的唱起歌來。
於是勞動著的同學們也一起唱起了輕快的歌曲來，整個勞動在歡快中進行著，操場上的歌聲飄的很遠很遠……
都說要向偉人學習，可是同學們現在的吃苦耐勞、團結互助與無私奉獻，不正是可以激勵我前進嗎？
叮定噹噹的敲打聲，撞擊聲與“清潔工”們的叫喊聲相互交織，如一支美妙的交響樂，這就是同學們譜寫的勤勞之歌！
春季的播種是期盼，它孕育著新的希望。