30秒片段優秀描寫摘抄

片段一

男子1500米長跑已經最後一圈了,場上的氣氛一下子變得緊張起來。跑道上,穿黑色運動服的(4)班運動員仍然領先在前,我們班的選手緊追其後。你瞧,我們班的這位運動員昂首挺胸,擺臂是那么有力,步伐是那樣的輕盈,不急不噪,似乎在等待最佳的超越時機,顯得胸有成竹。這時,站在兩旁的拉拉隊員的吶喊助威聲響起了,聲音一聲高過一聲,響徹整個操場。距離終點越來越近了,觀眾們各個側著身子,伸長了脖子注視著,臉色凝重,手心裡不時的冒著冷汗。這時,只見我班選手突然加快了腳步,就連那滿頭的短髮也都根根豎立了起來,似流星追月般的向前衝去。兩旁觀眾的加油聲再次響起,聲音震耳欲聾。那位被我班選手趕超的運動員也不甘示弱,仿佛是加足了馬力的戰車,又似一陣黑色鏇風,眨眼的工夫又跑到了前面。就這樣他倆你追我趕,不分上下。離終點只有五米了。只見(4)班的同學咬緊了牙關,使出了全身的力氣,腳步越來越大,手臂的擺動越來越快,眨眼間便穿越了終點線。大家目瞪口呆,隨後便是一片歡呼。最後三十秒的拼搏,他沒有辜負他們班同學的期望,最終超過了我們班運動員,奪得了第一。啊,這真是充滿挑戰的三十秒啊!

初一(3)班 張雪

片段二

30秒,僅僅30秒,會發生什麼激動人心的事情呢?那是中國隊與美國隊的一次籃球比賽。兩隊的比分僅有一分之差,而離比賽結束的時間也只剩下了30秒。裁判員的哨聲再次響起,美國隊的後衛迅速將球傳給了另一位後位,這位後衛快步帶球來到了中場,然後又將球傳給了他們的前鋒,前鋒拿球後,突然來了個轉身,躲過了我國籃球隊員的防守,來到了籃架下,當他正準備投籃的時候,他發現了眼前多了一個高大的身影,美國隊員剛把籃球投出去便被這個高大的影子打了出來。喔,這個高個子隊員就是我國籃球隊鼎鼎大名的姚明。時間還剩下20秒,“球”順利地被我國運動員緊緊抱住,時間一秒一秒的在過去,只見這位隊員帶球閃過一個又一個的美國隊員。“時間只剩下最後三秒了”,一個響亮的聲音傳入我的耳朵。這時我國這位球員將球高高拋起,在空中劃出了一道美麗的弧線,全場的空氣在這一刻凝固了,所有的人都摒住了呼吸,死一般的寂靜。正在這時,我國一位前鋒迅速跳起,在空中猛然接住籃球,然後又快速將籃球用力地扔進了籃圈裡。這時,比賽結束的哨聲響起了,全場觀眾難以抑鬱自己內心的興奮與激動,從自己的座位上跳了起來,掌聲、歡呼聲、吶喊聲響徹整個體育館。

初一(3)班 季力

片段三

課間,作業多得都忙不過來。哎,怎么辦?下一節課可是體育課,要知道體育課上課遲到了是要做伏地挺身的。我加快了寫字的速度,然而這字仍舊歪歪扭扭得像一條條蚯蚓在本子上緩緩地蠕動。我一看錶,啊,還有最後30秒了。我飛一般地沖向樓下,“20、19、18”,我心裡默默地倒數著,祈禱著。這一刻,手錶的指針好像停止了前進的腳步。“10、9、8”,我的心都提到了嗓子口,也不知道哪來這么大的力氣,像一支離弦的箭,不顧一切地飛奔到隊伍中。風輕輕地扶摸著我的髮絲,我喘著粗氣,低聲地對自己說:“這三十秒可真短暫,好險啊!”“3、2、1”,隨著悠揚的音樂鈴聲響起,我們開始了新一節課的學習。

初一(3)班 陶億恬

片段四

在一場電影中,一個犯罪嫌疑人被警察追捕,他靈機一動,把一個定時炸彈放在了一個小孩身上,然後乘機逃跑。定時炸彈螢幕上紅色的數字不停的閃動著,警察走近一看,啊,只有30秒。這可怎么辦?警察急得額頭上直冒冷汗,如果這個時候去找防爆警察或拆彈專家肯定是來不急了。時間一秒一秒地在過去,這個時候紅色跳動的數字變為了20。他大膽的做出了一個驚人的決定,隨即對旁邊的另一位警察說:“快,趕快組織所有人員離開現場。”他從口袋裡快速的拿出了平常掛在鑰匙扣上的小剪刀,然後蹲下身子。他又看了看炸彈螢屏上的數字,仔細的辨別連線炸彈的兩根銅線,一根藍色,一根紅色。他閉上了眼睛,想竭盡全力的回憶在學校老師所講過的關於炸彈的製作過程與結構圖,可是誰又知道犯罪分子會不會按固定的結構去製作呢?“剪紅色,不剪藍色”,他在心裡不斷的掙扎著,額頭上的汗珠不知不覺地滴落在了他顫抖的手背上,而他卻渾然不知。他知道自己有50%的希望,同樣,也有50%的危險。“不,我要100%的希望。”他在心中默默地念道。這時,紅色的數字跳成了“5”。他十分果斷的把剪刀伸到了藍色的一邊,然後使出全身的力氣剪了下去。這一刻空氣凝固了,螢屏上的數字也停止了跳動,永遠地停留在了最後的那一刻。這位警察欣喜若狂地抱起已經被嚇壞了的可憐孩子,飛一般地向屋外跑去。

初一(3)班 朱健

片段五

“快!快!快!……”救護車上抬下了一位剛從建築工地墜樓的病人。醫生、護士各個面色凝重,嘴裡還不斷地向圍觀的眾人喊道:“請各位讓一條路,病人需要馬上手術。”傷者很快並推進了急救室,醫生們都顧不得換上白大褂,直接戴上白手套便“開工”了。傷者是從三樓上墜下的,傷得面積比較大,不過醫生們像這樣的傷者見多了,所以處理這樣的棘手問題自然顯得從容不迫。主治醫生手裡拿著手術刀,十分鎮定的開始了手術搶救。

“嘀……”,檢測儀器突出發出長鳴。站在一旁的護士見了,急忙叫道:“不好,病人沒有了心跳。”

“時間”

“30秒”

“好,30秒復甦電擊,每5秒一次。”

“好”

“開始”,只見病人隨著電擊開始震動。一次,兩次,病人仍舊沒有反應。

“再來兩組,開始。”

醫生們竭盡全力的在搶救,可檢測儀器的長鳴聲卻始終沒有消失……

窗外寒風呼嘯,屋內寂靜無聲。哎!一個鮮活的生命就在這短短的30秒內永遠的消失了。

初一(3)班 劉曼

片段六

數學八道速算競賽就要開始了。競賽前,每個人都對自己充滿了期望,我也很自信,心想:“不就是八道速算題嗎,對我來說太簡單了。”隨著監考老師的一聲開始,我們便快速的拿起筆來書寫。“呀,這題目怎么這么難啊,好像以前沒有見過啊。”我在心中默默念道。時間一秒一秒地過去,眨眼間,10秒鐘過去了,可我才做了兩道題。這時監考老師說話了:“現在已經過去20秒。”“啊,只有10秒了啊。”我抬頭看了看其他同學,他們好像也都在沉思。“不行,我可不能輸給他們。”於是我又絞盡腦汁的思考題目來,快速的寫完了五道。老師又說道:“只剩下最後5秒了,現在開始倒計時。”此時,我的大腦像電腦一樣快速的運轉著。隨著老師喊到“1”,我完成了最後一道題的計算,終於圓滿地完成了八道數學題的速算競賽。

初一(3)班 宗師

片段七

九泉衛星發射中心,死一般的寂靜。工作人員各個都盯著前面的電腦螢幕,神情異常緊張,就連平常喜歡開開玩笑的同志,也一改平日的作風,變得沉默寡言起來。因為,這一天,傾注他們多年心血的神舟五號載人飛船就要發射了。“開始30秒倒計時。”一個響亮的聲音打破了原有的沉寂。原本沉默的工作人員變得更加緊張,一顆心就像懸在空中的一塊大石頭,不是個滋味,發射中心工作場內安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽見。“還有10秒”,人們的呼吸越來越急促。“5、4、3……發射”,只聽見“轟”的一聲響,載人飛船眨眼間離開了地面,按照科學家們預先設計的運行軌跡開始了它的漫漫旅途。大家心中的那塊石頭終於落了下來。

初一(3)班

片段八

他,是一名十分優秀的警察。今天,他將要進入一夥犯罪份子的房間,將所有藏在電腦里的秘密資料下載至u盤中。他選擇在了中午,因為只有這個時候,犯罪份子才會在另外一間房裡休息,不過他必須不發出一丁點的聲響。他悄悄地來到了房間,可誰知,當他將u盤插入電腦時,螢幕上迅速彈出一個信息:三十秒後將自動啟動報警系統。他打了一個寒顫,但他馬上又冷靜了下來,打開資料夾,開始下載,正在這時,意外的情況又發生了,電腦出現了故障,速度一下子減慢了一半。還有20秒。這時,他突然聽見了開門聲,他取出了藏在身上的手槍,站到了一旁躲藏了起來。犯罪份子推門而入,電腦上顯示只有十秒了,而他所處的位置卻十分不便拔出電腦中的u盤,他心中默默數著數字,“5、4、3……”,他果斷地站起,大跨兩步來到電腦前,快速地拔出了u盤,然後向旁邊的窗戶跑去。犯罪份子發現了他,向他開了兩槍,兩顆子彈直向他的心臟飛去,他知道已經來不及躲閃,但還是習慣的轉過了身,子彈擊中了他的左手臂,鮮血頓時染紅了他的衣服。報警系統開啟了,然而因為故障,電腦頃刻間發生了爆炸,屋裡黑煙滾滾,藉助濃濃的黑煙,他縱身一躍,逃離了現場。

初一(6)班 張孝通

片段九

30秒,一場足球比賽的勝負往往就取決於這關鍵的30秒。運動場內正在進行一場足球賽,時間已經進行到了94分鐘,這已經到了最後的傷兵補時階段,離最終全場結束還有1分鐘,兩隊比分仍舊是0:0。時間在一秒一秒地過去,眨眼間就剩下了30秒。坐在四周觀看的球迷各個心神不定,好像空氣這時也凍結了,場內十分安靜,只聽見“撲通撲通”自己的心跳聲。人們無不在心裡默默地數著數字,“9、8、7”,這時只見身穿白色足球服的18號足球運動員快速帶球來到了對方的大門,然而對方後衛看見了,立即向前阻擋,18號運動員見不能直接射門,便把球往後輕輕一傳,早已等候在18號運動員身後的16號運動員,見狀猛然抽起一腳,球飛了起來,躲過了後衛,躲過了守門員,落到了對方的大門內。“進了,進了,球進了”,全場歡呼雀躍,我們原本緊張的心情也隨著人們的歡呼聲煙消雲散了。就在這個時候,全場結束的哨聲也響起了。

初一(3)班 錢妤燁

片段十

三十秒,我們能幹什麼呢?也許是一片熱烈的鼓掌聲,也許是“神舟五號”的倒計時,也許是運動會上精彩奪冠的一瞬間……

場上正在進行著的是中國隊與美國隊的籃球友誼賽,全場比賽的時間已臨近尾聲,比分是87:90,中國隊落後3分,時間還剩下最後的三十秒。場內一片寂靜,目不轉睛的注視著籃球場上的精彩表演。在這最後關鍵的三十秒,中國隊主教練請求了最後一次暫停。只見他們聚在一起,好像在商量著什麼,不多時又返回了球場。發球是的後衛小將,他迅速的將球傳給了前鋒隊員,前鋒拿球後立即帶球衝進了對方的三分線內,準備尋找時機投籃,只見他將籃球高高托起,這時對方中鋒見狀立刻跳了起來阻攔,可誰知中國隊隊員突然轉身,又將球傳到了三分線外,矮個子後衛拿球後站在三分線來了個三分球,球在空中劃出了一道彩虹,隨後只聽見“唰”的一聲,進了。原本寂靜的球場,頓時一片喧鬧。現在局勢已平,剩下最後十秒。美國隊隊員由於擔心會進入加時賽,所以動作比較粗野,可也正因為他們粗野的動作,中國隊又獲得了一次罰球機會,只要這個罰球進了,中國隊就能獲勝,大家緊張的心一下子被提到了嗓子口。果然,這個罰球小將不負眾望,贏得了罰球的關鍵一分,取得了勝利。短短的三十秒,中國隊轉敗為勝,好樣的!

初一(3)班 周雲飛

片段十一

在霧蒙蒙的大洋上,行駛著一艘叫“瑪麗號”的輪船。

在距離目的地還有三百米的地方,它與對面過來的一艘貨輪撞上了。 “瑪麗號”被撞了一個大窟窿,水迅速灌注進了輪船底部的艙內。

乘客們受到異常震動,紛紛不安起來,有的跑到了船頭看究竟,有的跑去值班室問原因,還有的在大聲議論著,一片混亂。

不多時,船上的廣播響起了,“請各位乘客不要驚慌,剛才輪船出現了小小的故障,我們會有序安排大家乘坐備用艇離開。”廣播播了一遍又一遍,可受了驚嚇的人們哪裡管得了這么多,他們一心想著的就是逃命。

這時船長來到了眾人面前,他神色凝重而又一臉嚴肅的說道:“大家不要慌亂,更不能搶著上救生艇,誰不聽從指揮我就槍斃誰。”大家聽了,立即安靜了下來,在船長的指揮下一個個有秩序的跳上了救生艇,女的在前,男的在後。二十分鐘過去了,海水淹沒了船艙,所有的船客都上了救生艇,惟獨只有船長卻依然站在“瑪麗號”的船頭。又過去了幾秒中,輪船由於承受不住海水的重量,徐徐地沉入了大海。

初一(3)班  徐曉天

片段十二

“呼,呼”聲音越來越響。是什麼聲音?打開窗戶一看,啊,原來是兇猛的龍捲風來了。看,風是多么的兇猛,它吹得樹葉兒發出了“沙沙沙”的聲響。剛才還是晴朗的天空,頃刻間便被這漫天的烏雲遮住了,變成了黑色。啊,真快啊,只有短短几秒鐘的時間,老天竟然變得如此暴怒。狂風忽而又起,它像發了瘋的雄師,無情的拍打著大樹,吹卷著房屋。樹葉、瓦片被它吹的在空中盤鏇,而後又重重的摔在地上。它所到之處,無不遍地狼籍。啊,僅僅三十秒,它改變了這裡的一切。

初一(3)班  孫杉婷

片段十三

冬季的園林里一片寂靜,夕陽染紅了天空,也給樹木花草綴上了銀邊,稀稀疏疏的遊客在林子裡漫步。突然,不遠處傳來的呼喊聲打破了原有的寧靜。一名60齣頭的老人聞聲以最快的速度跑了過去。“救命啊!救命啊!”聲音逐漸清晰卻又那么微弱。時間一秒一秒的在過去,終於老人氣喘吁吁地來到了事發地。只見一位7歲左右的孩子在河水裡掙扎,水無情地在吞沒他的身體。老人毫不猶豫地跳下了水,向孩子游去。十秒過去了,孩子仍竭盡全力在掙扎,他似乎看見了希望,然而河水還是無情的淹過了他的鼻子,眼睛。慢慢地,慢慢地,沉了下去,就在他被河水全部淹沒的一剎那,老人那滿是皺紋的大手抓住了孩子,一把把他拉出了水面。

初一(3)班  蔣君

片段十四

“抓小偷,快抓小偷”,一個響亮的聲音打破了原本有序的街道。路旁行人紛紛停住了腳步,向聲音傳來的方向看去。這時,正在路上巡邏的警察聽見了,他迅速的向前方跑去,一邊跑,一邊拿出哨子猛吹,示意小偷趕緊束手就擒。可小偷哪裡會這么聽話,仍舊一個勁的向更遠處跑去。時間一秒一秒地過去,十幾秒後,警察終於追上了小偷,他一隻手抓住小偷的右臂,另一隻手抓住小偷的左膀,再用自己的右腳狠狠地向小偷的左腳踢去,小偷被重重的一擊,跪倒在了馬路上。可誰知,小偷又猛然轉身,用力向警察推去,沒有察覺的警察被小偷這么一推,連連後退了數步。等到警察回過神來,小偷又已向前跑去。這時,警察來了個鯉魚打挺,使出全部的力氣向小偷撲去,一把抓住了他的右腳,隨後又全身壓在了小偷身上,使他再也無動彈。站在旁邊圍觀的眾人,將最熱烈的掌聲送給了這位警察。啊,這位勇敢的警察僅僅用了30秒不到的時間就把小偷給徹底制服了。

初一(3)班  石曉慶

片段十五

30秒,一個短暫的時間,卻給我留下了難以抹去的記憶。

一天,陽光明媚,清澈的湖面在驕陽的照射下,宛如一個神秘而充滿浪漫色彩的愛情海,散發著幽幽的清香。

忽然,一隻黑貓進入了我的視線,打破了這一切的平靜。黑貓渾身黑黑的,眼睛從裡到外透著寒光,讓我不禁打了個冷顫。它熟練地跳上圍牆,來回走動,喉嚨里不斷地發出“呼嚕嚕”的難聽而又十分可怕的聲響。頃刻間,它又爬上了旁邊一棵高大的老樹,來到了麻雀的鳥巢旁。可愛的麻雀哪裡知道危險已經來臨,還在“嘰嘰喳喳”的叫著。黑貓悄悄地伸出了它的爪牙,慢慢地向麻雀巢靠去,忽地老麻雀站了出來,猛烈地扑打翅膀,它想用這種辦法嚇退黑貓,保護小麻雀,保護屬於他們的家。可這黑貓根本沒有把老麻雀放在眼裡,反而更加兇狠了,它大叫一場“喵”,頭猛的一甩,可憐的老麻雀被摔進了巢里。老麻雀見敵不過黑貓,便急速拍打著翅膀,想飛上了天去請求援兵,可哪裡知道它剛才用力過大,力氣全部用完了,剛飛起一點便又掉落到了巢中。它嘗試了幾回,可都無濟於事。黑貓見了,用它鋒利的牙齒無情地撕咬起了老麻雀,老麻雀哀鳴了幾聲,便不再動彈。哎!短短的三十秒,一個弱小的生命就在黑貓無情的爪牙下永遠的消失了。

初一(3)班  李倩

片段十六

乳白的牆壁,雪白的床單,淡白的護士裝,單調的白仿佛成為了這個世界的主色調。漫無目的地擺動著手中黑白的油墨報紙,透明的液體沒完沒了地順著輸液管流入我的手……

“啊,她的臉……”一聲刺耳的尖叫打破了死氣沉沉的場面。猛地,一個中年男子衝出病房,直奔護士值班室—他的女兒危在旦夕,那個姐姐睡在我病床的對面,此刻她的臉面如土色,嘴唇透著紫,呼吸十分微弱,無論怎么喚她,她都沒有一點反應。幾秒後,醫生護士匆忙趕到。“強心針、氧氣面罩,進行心肺復甦……”在醫生果斷的指揮下,搶救工作就地開始!“心跳89,血壓80,100”女孩的父親在不斷呼喊著孩子的名字,對她的擔心寫在了焦急無措的臉上,刻畫在每一聲呼喚中!

十七歲的花季,應該是太陽下最努力拔高的向日葵,可如今,未成熟的她,卻正與殘酷的命運進行著頑強的鬥爭。雖然,她是那么疲倦,但她依舊向日拔高,她此刻有一個夢:我要生長下去,牢牢抓住大地,不讓十七歲最美的花季充滿淚水,不讓光華未出就已經散盡,夭折在搖籃里。是啊,堅強的女孩,就以強心針作氧氣面罩作盾,用愛化作抵禦黑暗的光幕,醫生護士是天時,他們會拯救你那正瀕臨懸崖的生命,相信他們,牢牢抓住他們的手,你要活下去!

最終,女孩的生命被挽回,她沒有放棄希望,她作了一個短暫而又漫長的選擇……

後來聽護士長說,這叫過敏性休克,往往患者的搶救時間不能超過三十秒,否則……

初一(6)班 陳嘉欣

片段十七

“嗚哇,嗚哇”消防車發出了嘹亮的警笛聲。怎么了?原來一戶人家煤氣泄露了。消防車在幾分鐘內趕到了現場,剛下車,他們便聞到了一股刺鼻的味道,原來煤氣已經飄到了屋外。消防員們立刻帶上防毒面具,仔細觀察現場。一樓門窗緊閉,全部上鎖,二樓也只有一扇小小的窗半掩著,看來,惟一的突破口就是那扇小窗戶了。駕駛員利索地放出雲梯,消防員們全副武裝,幾個跨步便上了二樓。時間就是生命,消防員們憑著敏捷的身手,寶貴的經驗,從那惟一的生命通道鑽進屋子,而那不知情的主人還在熟睡中。消防員們不管三七二十一,抱起主人,沿原路奔跑出了房屋。消防隊員從開始觀察到救出屋內的人員,僅僅只用了30秒,而這短短的30秒卻拯救了一個人的一生啊!

初一(6)班 王宇傑

片段十八

政治期中考試正在進行著。我轉過頭看了看後面牆上的鬧鐘,不好,只剩下30秒了,可我還有兩道題目沒有做呢?想著,想著,不由緊張了起來。我快速地翻起政治書,好不容易找到了一道題目的答案,寫完後繼續找第二道題目的答案,這個時候,我的手開始發抖,身體有些打顫,手心裡也不知道什麼時候有了汗水,再轉過頭去,時間僅有10秒了。哇,我還有一行字沒寫完呢,怎么辦,要不就不寫了,乾脆檢查選擇題和判斷題,不,這可是簡答題啊,這道題目要8分啊。我又握緊剛才想放下的筆寫了起來,心跳地更快了,手抖的更厲害了,耳朵臉蛋都漲得通紅,不知道的人還會以為我發高燒了呢?考試結束的鈴聲最終還是在預定的時間毫不留情的響起了,我只好依依不捨的放下已滿是汗水的原子筆,無精打采的離開了考場。

初一(6)班 侯文佳

片段十九

“快點默寫,動作迅速點。”隨著趙老師的一聲令下,教室內一片翻本子的喧譁聲,之後便只能聽見筆在本子上迅速自由的滑行的“唰唰”聲。教室里死一般的沉寂,仿佛一根針掉在地上的聲音也能聽見。

不一會兒,默的差不多了,找老師又開了她的金口:“三十秒檢查一下,不允許有任何錯誤。”我聽了頓時心驚膽戰起來,因為我還有一個單詞怎么也想不起來,急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。“怎么辦,怎么辦好呢?要知道這么簡單的詞語默寫,如果默不到滿分,老師一定會大發神威的啊。”時間一秒一秒的過去,而我的腦子則像轉盤一樣瘋狂的鏇轉,這時一道靈光閃過,我立即將它寫在了紙上。剛寫好,老師便要求最後一個同學起來收取。我悄悄地擦了擦額頭上的冷汗,心中默念道:“啊,好險哪!”

初一(6)班 陸溢嬌

片段二十

“嘣”,樹林裡槍聲又一次響起。一個獵人正追趕著一隻受傷的母狼,而母狼的背上還駝著一隻狼仔,那狼仔睡得正香,一點都不知道危險的來臨。母狼一搖一擺地逃跑著,獵人的腳步卻越來越快,將要追上母狼時,母狼突然縱身一躍,跳到了一個山丘上。動物在逃跑時,絕對不會跳到山丘,難道她在自找死路,獵人一陣歡喜,隨後也跟著上了山丘,卻看不見了母狼,他小心的一步一步向旁邊的草堆走去,突然,母狼從草堆中沖了出來,直向獵人撲去,獵人拿起獵槍瞄準母狼開了一槍,子彈直向母狼心臟飛去。獵人拎著狼滿載而歸,事後,獵人疑惑:“狼仔為什麼不見了?”當天晚上,獵人便去事發地做了一翻勘察,來到草堆旁,隱約看到有草晃動,獵人便扒開草堆,發現狼仔在裡面安閒地睡著。獵人這才恍然大悟:原來母狼用自己的智慧和僅有的短短30秒時間完成了一位母親應有的責任,她用30秒躲避了獵人的眼睛,為狼仔爭取到了生的希望,這是多么偉大的壯舉啊!

初一(6)班 朱辰

片段二十一

灰濛濛的天氣,灰濛濛的心情。剛冒出地平線的太陽又縮了回去,不多時,天空下起了雨,雨絲細細的,尖尖的,如刺刀一般深深地扎進了土壤。路上的行人也似乎變得匆忙起來,沒有人知道即將會發生什麼事。“轟……”,一聲巨響,人們開始嚎叫、哀鳴、啼哭……不,不應該是這樣,緊緊只是幾十秒,為何會發生如此大的變化?蒼天哪,為何你如此冷漠,那可都是善良的人啊!幾十秒,短短的幾十秒,怡人的城市化為了廢墟,聳立的摩天大廈已躺倒在了大地,平整的馬路已受驚開裂。鳥兒的歌聲變得憂傷低沉,殘酷的現實像嚴冰一樣冷酷。難道這就是天意!難道這就是未來!望著眼前的一切,我的心流淚了,不,是流血了……

雨依然下著,不停的下著……

初一(6)班 秦於婷

片段二十二

三十秒,這意味著什麼?是宇宙飛船飛入太空的倒計時?一個定時炸彈的最後期限?還是賽場上拼搏的那最後一瞬間……

秋風習習,寒風瑟瑟。孤獨病危的老人坐在病床上,凝視著窗外的一棵大樹,他計算著,這平均每30秒落下一片,現在,樹上的樹葉已寥寥無幾,他想,當這最後一片樹葉被這呼嘯的北風颳落時,他就該走了。護士走進來,探望老人,老人把自己等待著死神降臨的想法向她敘述了一遍,便仍然開始他的觀望。護士聽了,默默地離開了。第二天清晨,老人醒來,發覺有些難受,見窗外那唯一的樹葉仍然傲然挺立在那,他向樹葉道別:“我先走了”。他閉上了眼睛。頃刻,他被推進了手術室,四周立即死一般的寂靜。第二天,老人依舊躺在病床上,那頑強的樹葉依舊站在那兒,老人盯了它30秒,他想連這一片樹葉都這樣頑強,我一定也要堅持下來……老人不會知道,那片樹葉它永遠也不會掉下來!

初一(6)班 季笙笛

片段二十三

面對期中考的分數,我很鬱悶,獨自走在路上,覺得什麼都那么乏味,那么枯燥,一個人坐在路邊想著……突然,“啊”的一聲,使我緩過了神來,只見一個小朋友在過斑馬線的時候不當心摔了一跤,手上拎著的一些玩具全部都掉了出來,再往西邊看,一輛小轎車正快速地飛馳過來,眼看只有30秒的時間,可地上那么多的玩具又怎能那么快就揀好呢?汽車越來越近了,喇叭聲也嘹亮地響著,眼看還有50米的距離了,孩子突然意識到,可他似乎被嚇了,站在原地一動也不動。我的心一下子提到了嗓子眼兒上,就在這危急關頭,一位健壯的青年一下子沖了過去,抱起孩子就向路旁跑。當他們跑過去的那一瞬間,汽車從他們身後飛馳而去,孩子這才得了救,坐在路邊的我真為孩子捏了一把汗。

這30秒真是太驚心動魄了。

初一(6)班 吳家輝

片段二十四

30秒,如此短暫的30秒,可以乾什麼?來不及等我想清楚,激烈熱鬧的拔河比賽就開始了。只見兩班隊員個個雙手緊握繩子,我知道,此時他們的手心裡一定全是汗水,心裡肯定十分緊張,要知道,比賽只有30秒。“預備”裁判員一聲令下,隊員們都準備往後仰,“開始”隨著一聲令下,隊員們個個咬牙切齒,臉上青筋暴出,使出了全身的力氣,腳步艱難地往後挪動著。那判定勝利的紅線在兩班間來往。還剩20秒,拉拉隊員們看在眼裡,急在心裡,但繩子上的紅線又好像故意跟我班過不去似的,“偷偷”地向對手一邊移去。就剩下最後10秒鐘了,隊員們的心“咚咚”直跳,瞪大眼睛,臉兒漲得通紅,可腳卻不由自主地向前滑去。旁邊傳來了“加油,加油……”的吶喊聲,這時連平日裡十分嚴肅的老師也來為我們加油了,還不停地揮拳跺腳。鼓舞聲,吶喊聲給了我們無窮的力量,我們又抓住繃緊的繩子,使出渾身解數,就連吃奶的勁兒也用上了,最終在比賽的最後關頭把紅線又拉了過來。我班同學歡呼雀躍,可算是贏了,真不容易啊!

初一(6)班 張超

片段二十五

窗外,風和日麗,一切似乎都是那么美好,可是誰會知道就在這看似和平的日子裡他的生命危在旦夕,醫生正在盡全力地搶救他。他是一個生命垂危的老人,可他仍牽掛著他外地打工的兒子,他現在最大的希望就是能見他兒子一面。終於,離約定時間只剩三十秒了,他的兒子會來嗎?“嘀嗒、嘀嗒”,秒針拖著它沉重的腳步艱難的走著,老人現在每秒都在與死神做最後的掙扎。當指針指向12時,病房裡所有的人不約而同地往門口看去,門口還是沒有他兒子的身影,難道他的兒子不會來了嗎?難道這個兒子就這么狠心,不能滿足他的父親最後的這一點點願望嗎?病房裡靜的出奇,似乎可以聽到心跳聲。終於他的兒子氣喘吁吁地出現在病房門口,大家都鬆了一口氣,他露出一副滿足的神態靜靜地閉上了雙眼,永遠的睡去了。

初一(6)班 杜楓

片段二十六

此時場內進行的正是是中國隊與美國隊的決賽,場上的比分是3:3,時間僅剩三十秒。整個足球場上的氣氛達到了最高點,觀眾們凝視著足球場內,個個臉頰通紅。成敗在此一舉,雖然三十秒的時間,在人們心中是不可能得分的,但是觀眾們還是全神貫注地等待最後的奇蹟出現!只見美國隊的成員正踢著腳下的球向中國隊守門員跑來,我國隊員一個側踢將球從敵方腳下搶過。還剩十秒了!我方隊員急中生智,做著最後一搏,只見他把球奮力一踢,足球在空中劃出了一條美麗的弧線,我方隊員緊跟其後,突然縱身一躍,球被他的頭一頂,徑直向敵方球門飛去!敵方守門員還沒來得及做任何反應,球已經從他的身邊擦過,飛進了球網!奇蹟終於出現!全場一片歡騰!

初一(6)班 劉溢

片段二十七

30秒,短暫的30秒,它能做什麼?一次熱烈的鼓掌,一束流星的划過,一抹淡淡的微笑,還是……

銀幕上的數字停留在了30,是30分鐘嗎?不,不是,是短暫的30秒。什麼?30秒,怎么可能拿下一場比賽,要知道,巴西隊的防守能和城牆相提並論,短短30秒,連防守都攻不破。

我已對這場足球比賽不抱任何希望,雙眼已離開了球場。就在這時,觀察席上突然沸騰了。一瞧,啊!中國隊搶到球了!“快,快,快……”,我心中念著。中國隊前鋒躲過巴西隊一個個防守,徑直來到球門前,忽然,一個身影一躍而起,準備在空中截球,中國前鋒可不是吃素的,來了個“倒掛金鉤”,球似箭一般從他跨下穿過。喔,進了,球進了,太棒了!現在比分是2:2平,只要再拿下一分,就贏定了。銀幕上的數字跳到了10秒,激動人心的時候到了,哨聲又一次響起了,數字再一次跳動起來了。中國隊前鋒和巴西隊前鋒你追我趕,一會兒球到了這邊,一會兒球又到了那邊,中國隊前鋒靈機一動,用一個假動作騙過了巴西隊的防守,把球傳到另一個前鋒腳下,那前鋒左閃、右閃,上躍下躲,突破了巴西隊一層層防守。“離球門30米了”,場上觀眾都驚叫了起來。“快”,20米,“快,再快點”,15米,“最後5秒,好機會,踢呀,快踢呀”全場空氣在這一刻凝結,全場人屏住呼吸,死一般的靜寂,時間也在這一刻停止了。剎那間,球飛了起來,比分神奇般的變成了3:2。太好了,中國隊贏了!全場一片歡騰,一陣陣掌聲此起彼伏。

30秒,不是微不足道,今天就在30秒內成就了中國足壇乃至世界足壇的一個奇蹟,30秒實在太重要了。

初一(6)班 季英傑

片段二十八

30秒,就30秒,有太多太多的感動了!前兩天我參加了一場籃球比賽。這是我校與新塍國中的一場小組淘汰賽,比賽異常激烈,兩隊比分相差無幾,就在比賽還剩下最後30秒的關鍵時刻,我隊陳教練喊了最後一次暫停,這個時候我們落後新塍國中2分。雖然我們個個喘著粗氣,但在教練的指導和鼓勵下,我們仍舊充滿信心。最後的三十秒開始了,我們死死盯住了對方,讓他們根本沒有投籃的機會,對方發現我們盯得如此緊,便開始了一些小動作,然而好像裁判睡著了似的,視而不見,逐漸地,他們變得更大膽了,把我隊一位後衛又撞倒了,可裁判似乎有意偏袒,竟然沒有吹哨。時間只剩下最後的20秒,球場旁邊的教練看了直跺腳。哎,這又有什麼辦法呢,教練又不能親自上場,他急也只能幹著急。這時突然一個響亮的聲音傳進我的耳朵,“黃亞媛,快上去斷球,沒有時間了。”我立即一個轉身跳起,在空中緊緊抓住了剛從對方手裡傳去的球,然後又將球傳給了我隊前鋒,這時我快速的來到對方三分線,前鋒見不能進入底線,便又將球回傳給了我,我毫不猶豫的將球用力向籃圈投去,只聽見“唰”的一聲,球進了,場下的替補隊員高興得直叫好。時間還有10秒,可對方也不甘示弱,一開始我還能盯住對方,就在我向前搶救的過程中,她那又長又硬的指甲在我手背上劃出了一道裂痕,最終她還是躲過了我的防守,上籃得分了。全場結束的哨聲響起,我們以一分之差敗給了新塍國中。

初一(6)班 黃亞媛