1、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的；
不要畏狂風暴雨，只要你有信念，風雨只是泥丸
2、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純.
路邊的小草,你何必與微安的大樹比挺拔呢?你自有你的執著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢？你自有你的璀璨。
3、理想的階梯,屬於迎難而上的人. 。光明的燈塔，屬於不懈探索的人
4、一粒種子,可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉,也可以長成參天大樹.
一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護花
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我們堅韌
6、老師說:"書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美."
旅遊者說:"鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美."
慈善家說：“安居樂業，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；你高傲時，它呼喚你謙虛；你莽撞時，它呼喚你謹慎；你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那並非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫生的白褂上沾著鮮血，不，那並非鮮血，它是醫生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收穫一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收穫一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收穫一簇圓滿。
11、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一條嚴鞭，讓你的前進步伐即使在遇到挫折時也能永遠向前。
12、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；
沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流；
沒有一本書的家，是沒有一塊石頭的大山。
13、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，落葉推開秋天的門，嚴霜推開冬天的門。
14、仿照例句，根據給定的事物，寫一句詩（或一句話）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結。
火山：過分的熱情，反成了一種災難。
谷穗：越是飽滿，就越謙遜地彎腰低頭。
玻璃窗：因為單純得透明，所以一眼就叫人看穿。
15．根據語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要快樂，需要思念。
如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；
如果一朵花代表一份快樂，我送你一個花園；
如果一片樹葉代表一個思念，我送你一座森林。
16． 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；
如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；
如果你是風箏 ，那快樂就是絲絲縷縷的春風。
17． 假如生命是一株小草，我願為春天獻上一點嫩綠；
假如生命是一朵鮮花，我願為大地送上一縷芳香；
假如生命是一顆果實，我願為人們帶來一份收穫。
18．展開聯想，在下面橫線上仿寫一個句子。
大自然能結我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協力； 涓涓細流匯成江河，那是在啟示我們要寬容；一群斑羚舍死飛渡，那是啟示我們要有犧牲精神。
19．仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了 大海， 你也就選擇了奔流。
20、仿照“他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實”的句式，再寫三個句子。
他是一條大河 ，流動不息的奔向遠方。
他是 一隻雄鷹，無所畏懼的搏擊長空。
他是 一顆太陽，大公無私的散播光明。
21、依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。 例：朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅； 朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
仿：朋友是什麼，朋友是團聚日子裡的一陣笑聲，濃濃地為你渲染生活的快樂。 朋友是離別日子裡的一杯美酒，甜甜地為你洗去心中的思緒。
仿寫句子舉例
1、時間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水；機遇，抓得住就是成功，抓不住就是失敗。
2．繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱， 落葉是秋日的信使，白雪是冬天的精靈。
3．友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮；
友誼是濃郁的咖啡，讓人精神振奮；
友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。
4．人生的意義在於奉獻，而不在於索取。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
如果你是一縷陽光，就照亮一片黑暗；如果你是一縷清風，就帶來一絲涼爽；
如果你是一陣細雨，就帶來一絲愜意。
5．成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動食物，那是在教我們團結；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅強；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻。
6．愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之後的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠裡的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
7．人生如一支歌，應該多一些昂揚，少一些萎靡； 人生如一首詩，應該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫，應該多一些色彩，少一些蒼白。
8．沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；
沒有理想的人，他的生活 如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；
沒有理想的人，他的生活 如同叢生的雜草，普普通通，沒有收穫。
9．諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌鬱積在人們心頭的塵埃。
10．沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一隻鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
11．如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一條河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生；如果說生命是一座花圃，那么時間則是一朵鮮花，點綴著人生。
12．春天的雨，細膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
13．花朵把春天的門推開了。綠陰把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推開了； 瑞雪把冬天的門推開了。
14．愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。
15．假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。
16．生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農民等待秋季的收穫，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫生等待病人的康復……誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等待，因為生命只有一次。
17．我願是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我願是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。
18．祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍天，我就是藍天上的一朵雲；祖國是森林，我就是森林裡的一棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭。
19． 大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
20．如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。
21．友誼是什麼?友誼是聯繫情感的紐帶，是相互溝通的橋樑，是化解矛盾的良藥，是團結奮進的火炬。
22．你是沙漠裡的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標燈，你是嚴冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪裡？
23．友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
仿寫課堂練習卷
1、仿照例句的形式和修辭手法，續寫一個句子：
書籍是一把鑰匙，它能幫助我們打開知識的迷宮；書籍 ，
。
2、請仿照下面的句子的形式 ，從“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。要突出所寫對象的特徵。
例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。
（1）
（2）
3、仿照例句，以“母愛”為話題，仿寫句子。
例句：母愛是什麼？母愛是一弘清泉，為我洗去疲憊；母愛是一彎明月，為我照亮迷茫 。
4、（在橫線上填上適當的語句，形成一段意思連貫、完整的話。）
一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花， ，
，一次受傷後的救助是一朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
5、（仿照例句補充句子。）
老師教導我，要學白楊，生命力強；老師教導我， ， ；老師教導我， ， 。
仿寫練習（一）
一、 仿寫句子。
1、例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是雨水，
6、仿照下面兩句的格式，發揮想像，再寫出三個關於書的比喻句（字數可比例句略多）。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書是
書是
7、仿照例句，再寫出你對“語文”的理解的比喻句。
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
語文是 ，讓人 。
語文是 ，讓人 。
8、仿照例子的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。
人們都愛 ， ，
， 。
9、以“人生”為開頭，再仿寫兩個句子。
例句：人生如一首歌，應當多一些昂揚的鏇律，少一些萎靡的音符。
人生 。
人生 。
10、仿照例句，在橫線上再造一個句子。
金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康； ， 。
11、愛心是冬日裡的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
12、書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。
筆似 ， ；筆似 ， 。
仿寫練習（二）
1、仿照例句的形式和修辭手法，續寫一個句子：
書籍是一把鑰匙，它能幫助我們打開知識的迷宮；書籍 ，
。
2、請仿照下面的句子的形式 ，從“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。要突出所寫對象的特徵。
例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。
（1）
（2）
3、仿照例句，以“母愛”為話題，仿寫句子。
例句：母愛是什麼？母愛是一弘清泉，為我洗去疲憊；母愛是一彎明月，為我照亮迷茫 。
4、（在橫線上填上適當的語句，形成一段意思連貫、完整的話。）
一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花， ，
，一次受傷後的救助是一朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
5、（仿照例句補充句子。）
老師教導我，要學白楊，生命力強；老師教導我， ， ；老師教導我， ， 。