“從前，我上過一個罵校，我本來以為罵校是專門學怎樣罵人的，可是罵校的老師卻教起了我們怎樣開車。我本來以為是學怎樣用車子罵人這種高級罵人本領，結果一學期下來，壓根就沒學什麼‘罵人’，倒學會了開車。我當時就納悶死了，明明是罵校嘛，怎么變成駕校了呢？”文文搔著頭皮說。
“就是就是！上次我在路上，我看見一個銀行上面寫著：‘中國人民很行’，哎呀，我當時可就給嚇壞了，銀行上面怎么能貼這種字呀？‘很行’，如果中國人民很行的話，把錢存在銀行里不就多此一舉了嗎？家裡還有更安全的保險柜呢！”文文氣呼呼地說。
“行了行了！”我對她們說：“我還有更氣人的事呢！我上次呀，在一個施工地點看到這么幾個字：前方拖工！哎喲我的媽呀，這拖工還了得？我趕緊走進去，對他們說：‘你們究竟是怎么了，竟然敢拖工！你們存心罷工呀！’那些人望了我一眼，互相遞了遞眼色，便又管自己去了。我氣死了，正想說，忽然有個人走過來，他生氣地對我說：‘小朋友，你是不是想死呀？那么危險的地方也敢來！’我一聽更氣了，有這種事的嗎？明明是他們要拖工，怎么氣到我頭上來了？我還想說呢，卻被他們硬生生地給支了出去！我當時正是活死了，他們怎么能這樣對我？！算了算了，我走我的獨木橋，他們走他們的陽關道，我們彼此各不相干！”
一直默不作聲的徐鼎艷突然變得悶悶不樂，我們問她為什麼，她說：“我最倒霉了！”
“為什麼呀？”
“上次，我去kfc的時候，偶然看到我前面有一塊黃色的牌子，上面用白字寫著：小心地骨。我就奇怪：鼓起來的鼓不是這個骨呀！但好奇心還是驅使著我向前走，可沒等我走到一半，我就給滑了一跤，好痛哪！但我還是不灰心，繼續往前走，但是，這地一點也不‘骨’，倒是挺滑，害得我屁股上青一塊紫一塊的，我就想：服務員一定是搞錯了，我要把它改過來！正當我準備加點時，有個服務員問我：‘小朋友，你在幹嗎呢？’‘別吵，我在糾錯呢！’‘你糾什麼錯呢？’‘你沒看到滑字變骨字了？’‘滑？沒錯呀？’‘什麼？沒錯！啊，是沒錯，對不起！’可是，當時我已經寫好了，也改不過來了，只能讓媽媽給賠了個禮，結果還被訓斥了一頓。”（因為徐鼎灩近視，她老遠就看到了，結果就看錯了）
這時候，媽媽走了過來，她對我們說：“誰讓你們沒看清楚呢？如果語文學得好，不粗心大意，就沒事了！”
唉，都是漢字惹的禍呀！
意雞西市實驗中學 高一十四班 姜一 文字給人一種猜不透的感覺，而音樂卻是很直接的，我在心裡存了十幾年的力量，今天終於能安全地放出來了。
字的意思實在深奧，有時會把你弄的十分難堪，為了一句話的意思，卻肯放棄一切，去琢磨，去分析，悲哀也！一篇好的文章，不同的人物會讀出不同的寓意，有人會覺得人生豪邁，有人會覺得人生為一場無奈的戲劇，英雄好漢遍天下，只為字意付出了不知多少個英雄二字。
單指一個字，或許你會覺得太過於平常，而沒有一絲新鮮的含義，一片文字會使人顫抖，還會讓事物變得鮮活，有些大老闆，一句話能使錢財外送，可使工程停止進行，可有時候，一個字的力量卻遠遠超出一句話的能量。字的意思時而告訴我，你是活著的，興許只有寫東西時才會感覺到有活力，有無數的事情待我去做。